|
|
ФЭМ Магистратура / 38.04.01 Экономика / Внешнеэкономическая деятельность / очная / 2017
| Открытая макроэкономика | | 1. Цель дисциплины
Цель дисциплины состоит в формировании у студентов компетенций, необходимых
для углубления знаний в умении измерять, оценивать и прогнозировать
происходящие процессы в макроэкономике в условиях открытости рынков на основе
анализа экономических моделей.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина «Открытая макроэкономика» относится к обязательным дисциплинам
вариативной части ООП.
3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-3, ОПК-1, ПК-1, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-17.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
• экономические модели государственного регулирования в открытой макроэкономике
Уметь:
• обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость
исследуемой проблемы, формулировать гипотезы, проводить эмпирические и
прикладные исследования.
Владеть:
• методологией и методикой проведения научных исследований;
• навыками самостоятельной и научно-исследовательской работы.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет – 3 зачетные единицы (108 часа)
5. Семестры: 1.
6. Дисциплина «Открытая макроэкономика» содержит 5 тем.
Автор: Старостина У.Я. доцент кафедры мировой и национальной экономики, к.э.н. |
|
| Проблемы межкультурных взаимодействий во ВЭД | | Цель дисциплины - формирование представлений об основных понятиях, концепциях,
стандартах в области межкультурного менеджмента, лучшей международной и
российской практике в этой области, а также развитие навыков студентов по
выявлению, анализу и разрешению межкультурных конфликтов на рабочем месте.
Место дисциплины - настоящая дисциплина относится к обязательной части
дисциплин ОС ВО ВАВТ Минэкономразвития России.
Требования к уровню освоения дисциплины - процесс изучения дисциплины направлен
на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ПК-1,
ПК-2, ПК-3,ПК-4, ПК-19.
В результате изучения дисциплины магистранты должны: Знать:
- особенности деловых культур различных стран:
- национальные особенности коммуникации и мотивации. Уметь;
- адаптироваться к работе в условиях различных деловых культур;
- разрешать межкультурные конфликты на рабочем месте;
- принимать решения при работе в различных деловых культурах.
Владеть: методами анализа культурных различий экономических агентов и рынков в
глобальной среде.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы (72 часа).
Семестры: 2 семестр.
Основные разделы дисциплины (8 разделов): 1. . Разнообразие деловых культур в
международном бизнесе. 2. Культура и культурные параметры. 3. Межкультурные
аспекты управления персоналом. 4. Межкультурная коммуникация. 5. Межкультурные
аспекты маркетинга. 6. Ведение переговоров в межкультурном контексте. 7.
Проблемы взаимодействия национальных и организационных культур. 8.
Межкультурные аспекты управления корпоративными культурами.
Автор: д.ф.н., профессор кафедры гуманитарных и социальных наук ВАВТ Безуглова
Надежда Павловна |
|
| Россия в системе многостороннего экономического сотрудничества | | 1. Цель дисциплины: овладение знаниями об особенностях кооперации России, и ее
основных партнеров по взаимодействию, проблемах и противоречиях складывания
взаимовыгодной кооперации нашей страны в современных условиях.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры: дисциплина относится к
обязательным дисциплинам вариативной части ООП.
3. Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-1, ОК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа).
5. Семестр: 1.
6. Основные разделы дисциплины – дисциплина состоит из 4 тем.
1. Место и роль России в современных МЭО
2. Россия как участник международных организаций
3. Россия и новые форматы сотрудничества
4. Диалоговое взаимодействие России (на примере кооперации с различными
странами и интеграционными группировками)
Автор: Ткаченко И.Ю., профессор кафедры мировой и национальной экономики
к.ф.н. |
|
| Особенности налогообложения при ведении ВЭД | | 1. Целью дисциплины «Особенности налогообложения при ведении
внешнеэкономической деятельности» для студентов магистратуры ФМФ является
ознакомление с основными принципами налогообложения в сфере внешнеэкономической
деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры:
Дисциплина «Особенности налогообложения при ведении внешнеэкономической
деятельности» относится к дисциплине по выбору вариативной части ООП
магистратуры по направлению 38.04.01 «Экономика» (программа
«Внешнеэкономическая деятельность». Программа разработана с учетом требований
Образовательного Стандарта высшего образования ВАВТ Минэкономразвития России по
направлению 38.04.01. Экономика (уровень магистратуры), утвержденного решением
Ученого совета ФГБОУ ВО ВАВТ Минэкономразвития России от 21 июня 2016 года,
протокол № 10.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОПК-1 ПК-9 ПК-10 ПК-12 В результате изучения дисциплины выпускники должны
знать:
• основные элементы макроэкономического регулирования в налоговых системах
экономически развитых странах;
• основные характеристики и тенденции развития налоговых систем в странах с
переходной экономикой и развивающихся странах;
• формы и методы реализации налоговой политики в Российской Федерации;
• особенности взимания НДС при осуществлении экспортных операций;
• порядок исчисления НДС и акцизов при ввозе товаров в Российской Федерации;
• налогообложение иностранных организаций в Российской Федерации;
• принципы и способы международного налогового планирования;
• налоговый статус и ограничения использования оффшорных зон.
В результате выпускники должны уметь:
• аргументировать выбранные способы достижения поставленной цели
• анализировать действующее законодательство и профессионально применять его
нормы в конкретных ситуациях
• анализировать и использовать различные источники информации для проведения
налоговых расчетов в сфере внешнеторговой деятельности;
• оценивать правильность исчисления налоговых баз и сумм налогов в Российской
Федерации;
• оценивать эффективность налогового контроля и налогового администрирования
• разрабатывать варианты управленческих решений в сфере налогообложения и
международного налогового планирования и обосновывать их выбор.
В результате выпускники должны владеть:
• терминологией в сфере налогообложения на русском и английском языках
• навыками поиска нормативных и других правовых актов, регулирующих
экономические отношения в налоговой сфере;
• навыками работы в сети Интернет с документами налоговых служб зарубежных стран
• приемами оценки эффективности налоговой системы для предпринимательской
деятельности и для пополнения бюджетной системы государства;
• способами оценки выбора применения налоговых режимов хозяйствующими субъектами
• навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности в сфере
проблематики налогообложения внешнеэкономической деятельности.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестры: 3.
6. Основные разделы дисциплины:
Характеристика налоговых систем зарубежных стран
Принципы подоходного налогообложения в зарубежных странах
Косвенное налогообложение в налоговых системах зарубежных стран
Особенности взимания НДС при осуществлении экспортных операций
Порядок исчисления НДС и акцизов при ввозе товаров в РФ
Налогообложение иностранных организаций в РФ
Основные принципы международного налогообложения
Автор: Ярцева Н.М., зав. кафедрой финансов и валютно-кредитных отношений,
к.э.н., доцент |
|
| Интеграция российской финансовой системы в мировую экономику: проблемы и тенденции (д/в) | | Цель дисциплины:
Целью дисциплины «Интеграция российской финансовой системы в мировую экономику:
проблемы и тенденции» является формирование у студентов систематизированных
научных знаний и практических навыков в сфере анализа состояния финансовой
системы России за период 1995-2014 гг., в рамках структуры глобальных финансов
(денежная и валютная система, счет капиталов, финансовые рынки, финансовые
посредники, публичные финансы) с точки зрения оценки рисков финансовой системы
России, и определения тенденций, и перспектив ее интеграции в мировую экономику.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры: Дисциплина относится к
дисциплинам по выбору вариативной части ООП.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ПК-1, ПК-3, ПК-4.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
теоретические основы функционирования финансовой системы Российской Федерации,
ее структуру; особенности функционирования ее составных элементов: денежной
системы, валютной системы, финансовых услуг, банковского сектора, фондового
рынка, государственных финансов, институциональных инвесторов; инструменты
финансовой политики государства; место финансовой системы России в системе
глобальных финансов и мировой экономики в целом.
уметь:
определять, ранжировать и оценивать риски финансовой системы России,
производные от недостаточной степени ее зрелости и чрезмерной зависимости от
внешних факторов; анализировать системные риски и кризисы на финансовых рынках;
проводить оценку уровней рисков на фондовом рынке, кредитном рынке и валютном
рынке; анализировать динамику конкурентоспособности финансового сектора России
в контексте международных сопоставлений.
владеть:
методами управления финансовыми рисками; методами разработки прогнозов динамики
глобальной экономики и ее воздействия на финансы России; методами разработки
прогнозов конкурентоспособности финансовой системы России, и изменения ее
количественных и качественных параметров; методами разработки и анализа
возможных сценариев интеграции финансовой системы России в мировые финансы и
глобальную экономику в целом.
Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2 зачетные единицы (72 часа)
Семестры: 3.
Основные разделы дисциплины:
Тема 1. Анализ состояния и основных проблем развития финансовой системы России.
Тема 2. Риски финансовой системы России: их виды и оценка.
Тема 3. Динамика мировой экономики и ее воздействие на финансы России.
Тема 4. Возможные сценарии интеграции финансовой системы России в мировые
финансы и в мировую экономику в целом.
Автор: к.э.н., доцент Слободяник Виктор Владимирович, доцент кафедры финансов и
валютно-кредитных отношений ВАВТ Минэкономразвития РФ. |
|
| Международные финансы (д/в) | | 1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью дисциплины «Международные финансы» для студентов магистратуры ФЭМ
является углубление студентами теоретических знаний в сфере функционирования
международных финансов, в целом, и их отдельных составляющих.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП МАГИСТРАТУРЫ
Дисциплина «Международные финансы» относится к дисциплине по выбору вариативной
части ООП магистратуры по направлению 38.04.01 «Экономика» (программа
«Внешнеэкономическая деятельность»). Программа разработана с учетом требований
Образовательного Стандарта высшего образования ВАВТ Минэкономразвития России по
направлению 38.04.01. Экономика (уровень магистратуры), утвержденного решением
Ученого совета ФГБОУ ВО ВАВТ Минэкономразвития России от 21 июня 2016 года,
протокол № 10.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОПК-1 ПК-9 ПК-10 ПК-12
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
• содержание и функции основных категорий, характеризующих финансовые отношения
между странами;
• механизм функционирования международных финансов и его отдельных сегментов;
• современные финансовые проблемы в мировой экономике и ее отдельных секторах;
• приемы, способы и методы решения важнейших проблем в финансовой сфере.
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
• применять теоретические и профессиональные знания в области финансовых
отношений;
• анализировать и систематизировать материалы из специальной литературы по
вопросам состояния и перспективам развития финансовых отношений в мировой
экономике;
• выявлять тенденции развития финансовых отношений в различных частях
мирохозяйственного пространства;
• решать проблемные ситуации и конкретные вопросы, связанные со стабилизацией
финансовых и денежных отношений.
В результате изучения дисциплины студенты должны владеть:
• терминологией в сфере международных финансов на русском и иностранном языках;
• навыками обобщения, анализа, постановки целей и их достижения в области
финансовых отношений в мировой экономике;
• современными методами и механизмами при управлении финансовыми отношениями;
• умением оформления собственных выводов и практических предложений по
результатам анализа изучаемых конкретных материалов с целью, решения
отдельных задач развития финансовых систем разных стран.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестры: 1.
6. Основные разделы дисциплины:
Международные финансовые организации.
Профессиональные участники фондового рынка.
Операции РЕПО.
Валютный рынок и рынок межбанковских кредитов.
Авторы: Семенов И.Г., преподаватель кафедры финансов и валютно-кредитных
отношений,
Ярцева Н.М., и.о.зав. кафедрой финансов и валютно-кредитных отношений, к.э.н.,
доцент. |
|
| Экономика и логистика доставки внешнеторговых грузов и экспорта транспортных услуг | | 1. Целью дисциплины является углубленное ознакомление и понимание студентами
объективных процессов функционирования международных рынков транспортных услуг
и национальных транспортных систем международного значения. При этом
макроэкономические аспекты экономики международного транспорта рассматриваются
вместе с рациональными логистическими технологиями, позволяющими не только
доставлять внешнеторговые грузы в нужные сроки с минимальными издержками, но и
оптимально управлять продвижением внешнеторговых грузопотоков в России и за
рубежом.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры:
Дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части ООП.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-2, ОПК-1, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-15, ПК-16, ПК-22. В результате изучения
дисциплины слушатель должен:
- изучить подходы к выбору международных транспортно-логистических провайдеров
для целей транспортного обеспечения ВЭД;
- изучить различные виды международных транспортных операций;
- ознакомиться с документарным оформлением договора перевозки на различных
видах транспорта;
- ознакомиться с различными видами транспортных и экспедиторских документов;
- изучить современную практику понимания и толкования Инкотермс®2010;
- ознакомиться с правилами рационального определения транспортных условий,
международных договоров купли-продажи товаров;
- изучить документы, подтверждающие поставку для различных базисов;
- изучить требования, предъявляемые системами международных расчётов в
отношении транспортных и транспортно-экспедиторских документов;
- ознакомиться с ролью, местом и значением транспортных и транспортно-
экспедиторских документов в разных областях ВЭД.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестр: 2.
6. Основные разделы дисциплины:
1. Современное состояние российской системы ТО ВЭД и экспорта транспортных услуг
2. Международные транспортные организации: цели, назначение, деятельность в
России
3. Состояние и анализ российского рынка международных транспортно-
экспедиторских услуг
4. Выбор транспортно-логистического провайдера для доставки внешнеторгового
груза
5. Современная практика и особенности применения ИНКОТЕРМС 2010
6. Скрытые риски в международных договорах купли-продажи товаров (транспортный
аспект)
7. Роль и значение транспортных и экспедиторских документов во внешней торговле
и их применение в международных расчётах
8. Транспортные документы: функции, назначение, содержание, оформление
Авторы: Холопов К.В., профессор, заведующий кафедрой Технологии и
внешнеторговых сделок ВАВТ, доктор экономических наук Голубчик A.M., профессор
кафедры Технологии внешнеторговых сделок ВАВТ, кандидат экономических наук |
|
| Внешнеэкономическая политика и внешнеэкономические связи России в современных условиях | | 1. Цель дисциплины:
Цель дисциплины заключается в формировании у слушателей представления о
современной внешнеэкономической политике, как явлении в целом, а также задачах.
механизмах, приоритетах, инструментах и особенностях ее реализации Российской
Федерацией в современных условиях. Изучение современных особенностей
формирования внешнеэкономической политики и реализации внешнеэкономических
связей Российской Федерации с учетом последних тенденций в развитии глобальной
системы мирохозяйственных связей.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры:
Дисциплина «Внешнеэкономическая политика и внешнеэкономические связи России в
современных условиях» относится к обязательным дисциплинам вариативной части
ООП.
Изучение дисциплины основано на междисциплинарной связи предметов, как
изучаемых слушателями на предшествующих курсах обучения в ВАВТ, прежде всего по
кафедрам "Мировой и национальной экономики", "Финансов и валютно-кредитных
отношений", "Международной торговли и внешней торговли РФ, так и неразрывно
связано с учебными курсами «Геополитика и внешнеэкономические связи» и
«Геоэкономические (финансовые) аспекты развития глобального хозяйства»,
изучаемыми в магистратуре по направлению «Экономика».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-3; ОЛК-3: 1 ПС-1;ПК-2: ПК-3; ПК-4; ПК-8: ПК-9; ПК-10. В результате изучения
дисциплины студенты должны:
знать основные понятия, лежащие в основе внешнеэкономической политики и
определяющие особенности ее реализации на нынешнем этапе развития системы
мирохозяйственных связей, современные тенденции, задачи и инструменты
осуществления внешнеэкономической политики Российской Федерации;
уметь самостоятельно анализировать тенденции развития внешнеэкономической
политики стран с точки зрения оценки ее целесообразности и эффективности, а
также с учетом возможных проблем, вызовов и рисков, определяемых современным
мировым торгово-политическим контекстом, формулировать предложения и
рекомендации по повышению результативности внешнеэкономической политики;
владеть навыками использования фактологического и статистического материала
торгово-политического характера для подготовки аналитических документов по
изучаемой тематике.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестры:2.
((.Основные разделы дисциплины:
Внешнеэкономическая политика: основные понятия, факторы, инструменты;
Российская Федерация в мировом геоэкономическом пространстве:
Внешнеэкономическая политика Российской Федерации на современном этапе;
Ведущие страновые «векторы» - направления (страны постсоветского пространства,
европейское, азиатское, американское, латиноамериканское. африканское);
«Функциональные» (отраслевые) направления внешнеэкономической политики
Российской Федерации;
«Новые конкурентные преимущества» России в мировой торгово-политической системе
и вопросы повышения эффективности использования национальных геоэкономических
ресурсов России для задач модернизации российской экономики.
Автор: Мягков В.Ю., профессор кафедры Международной торговли и внешней торговли
РФ, к.э.н. |
|
| Микроэкономика (продвинутый уровень) | | 1. Цель освоения дисциплины:
Цель освоения дисциплины состоит в ознакомлении магистров, уже освоивших
базовые модели и законы микроэкономики, с более сложными теориями и важнейшими
их приложениями, а также формировании у магистров компетенций, необходимых для
оценки и прогнозирования происходящих процессов в экономике, применения
полученных знаний в области профессиональной деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры:
Дисциплина «Микроэкономика (продвинутый уровень)» относится к базовой части
ООП по направлению 38.04.01 "Экономика" и служит фундаментальной теоретической
основой для последующего усвоения других прикладных дисциплин экономического
профиля.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Микроэкономика (продвинутый уровень)» направлен на
формирование и развитие компетенций: ОК-1, ПК-6, ПК-7, ПК-12.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).
5. Семестр: 1.
6. Основные разделы дисциплины:
Равновесие и эффективность рынков в условиях полной совершенной информации
Риск и неопределенность
Институты и их роль в регулировании поведения
Трансакционные издержки
Контрактные отношения и рынки с асимметричной информацией
Автор: Балакина Т.П., ст. преподаватель кафедры мировой и национальной
экономики |
|
| Новые факторы развития мировой общехозяйственной и товарной конъюнктуры (д/в) | | 1. Цель дисциплины: является изучение подходов к анализу факторов и
показателей, определяющих и характеризующих состояние текущей и прогнозируемой
общехозяйственной конъюнктуры стран - основных участниц международной торговли
и конъюнктуры мировых рынков товарных групп, являющихся основными структурными
компонентами экспорта и импорта РФ.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к базовой части дисциплин ООП магистратуры по направлению
38.04.01 «Экономика».
3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие компетенций: ОК-1; ОК-3; ПК-1; ПК-3; ПК-4;
ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: механизм взаимосвязи и взаимодействия между процессами формирования
общехозяйственной конъюнктуры стран – основных участниц международной торговли
и развитием конъюнктуры основных мировых товарных рынков.
уметь: составлять прогнозные варианты текущего состояния экономики государств и
рыночных сегментов, их динамику в перспективе.
владеть: навыками анализа факторов и показателей, определяющих и
характеризующих текущее состояние экономики государств и рыночных сегментов.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 часа).
5. Семестры: 1
6. Основные разделы дисциплины: Факторы формирования и развития рыночной
конъюнктуры; Показатели состояния и развития конъюнктуры мировых товарных
рынков; Конъюнктура мировых рынков сельскохозяйственного сырья и
продовольствия; Конъюнктура мировых рынков промышленного сырья, топлива и
промышленных полуфабрикатов; Конъюнктура мирового рынка машин и оборудования;
Цены и ценообразование на мировом рынке; Прогнозирование развития конъюнктуры
мировых товарных рынков.
Автор: д.э.н., проф. Орешкин В.А. |
|
| Эконометрика (продвинутый уровень) | | 1. Цель дисциплины:
Целью преподавания дисциплины «Эконометрика (продвинутый уровень)» являет¬ся
приобретение студентами необходимых теоретических и практических знаний в
обла¬сти современных эконометрических методов анализа и моделирования экономики.
В соответствии с назначением основными задачами курса являются:
1. Ознакомление студентов с проблемами, возникающими при практическом
применении различных количественных моделей экономической теории, та¬ких как
модели спроса, производства, совокупного потребления, инвестиций и др.
2. Подготовка студентов к прикладным исследованиям в области экономики.
3. Освоение методов эконометрического анализа статистических данных.
4. Освоение методов построения и анализа эконометрических моделей.
5. Овладение навыками применения пакетов компьютерных программ эконо-
метрического анализа статистических данных.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Учебная дисциплина «Эконометрика (продвинутый уровень)» относится к
профес¬сиональному циклу М.З ФГОС ВО и рассчитан на один семестр. Для данного
курса обяза¬тельно должна быть прослушаны дисциплины «Линейная алгебра»,
«Математический анализ», «Теория вероятностей и математическая статистика»,
«Экономическая теория», «Микроэкономика» и «Макроэкономика».
Материал курса может быть использован в других курсах, связанных с
количе¬ственным анализом реальных экономических явлений, при подготовке
дипломных работ и магистерских диссертаций, использующих количественные методы
анализа статистиче¬ских данных и моделирование экономических процессов.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-1, 3; ОПК-1; ПК-1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
• Владеть системными знаниями математических методов в экономике.
• Владеть классическими приемами решения и исследования математически фор-
мализованных задач
• Владеть основным математическим понятийным аппаратом.
• Развивать логическое и алгоритмическое мышления
• Владеть логической культуры аргументации и доказательств
• Быть готовыми применять знания математических моделей в экономике для
ре¬шения прикладных задач
• Уметь применять полученные знания для решения прикладных задач экономики и
финансов.
• Выявлять и устранять пробелы в знаниях в стремлении к непрерывному
самообу¬чению и саморазвитию.
• Знать направления современных исследований в области эконометрики
• Уметь самостоятельно читать и анализировать литературу, как учебного, так и
научного характера
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов).
5. Семестр: 1
6. Основные темы дисциплины:
1. Линейная модели регрессии. Условия Гаусса - Маркова
2. Бинарные переменные.
3. Мультиколинеарность в линейной регрессии.
4. Линейная регрессия с гетероскедастичной ошибкой.
5. Проблемы спецификации линейной регрессии.
6. Линейная регрессия с автокоррелированной ошибкой.
7. Системы одновременных уравнений.
8. Проблема эндогенности и метод инструментальных переменных.
9. Модели стационарных временных рядов.
10. Линейная регрессия для стационарных временных рядов.
11. Временные ряды, стационарные относительно тренда.
12. Временные ряды с единичным корнем.
13. Линейная модель регрессии для временных рядов с единичным корнем.
Автор: Филиппов Дмитрий Витальевич, д. ф.-м. и., профессор кафедры информатики
и математики ВАВТ |
|
| Современная практика и особенности делового взаимодействия с зарубежными странами (д/в) | | 1. Цель дисциплины:
Ознакомить студентов с отличительными чертами внешнеэкономической политики и
хозяйственной практики стран-ведущих партнеров Российской Федерации по
внешнеэкономическому сотрудничеству, более подробно осветить проблематику
вопросов торгово-экономического взаимодействия РФ с данными странами, прежде
всего, в плане изучения конкретики положения на ведущих страновых рынках, а
также научить умело использовать полученные знания по указанным вопросам в
практической деятельности государственных и предпринимательских структур
Российской Федерации.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина «Современная практика и особенности делового взаимодействия с
зарубежными странами» относится к дисциплинам по выбору вариативной части ООП.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ДПК-1, ДПК-2, ДПК-3, ДПК-4, ДПК-5, ДПК-6, ДПК-7,
ДПК-8.
В результате изучения дисциплины будущий магистр должен:
знать:
• основные базовые теоретические положения, определяющие понятие
«внешнеэкономическая политика» и «экономическая дипломатия», а также
инструменты и особенности ее осуществления;
• этапы современной хозяйственной истории, экономической политики, и практики
рассматриваемых в ходе изучения дисциплины стран, основных партнёров Российской
Федерации по торгово-экономическому сотрудничеству, долгосрочные тенденции
развития экономического потенциала стран-партнеров;
• особенности внешнеторгового регулирования, коммерческой деятельности,
страхования, регулирования деятельности иностранных инвестиций и
функционирования системы внешнеэкономических связей изучаемых стран;
• общие и приоритетные направления внешнеэкономической политики стран-
партнеров, динамику и ведущие направления основных географических потоков
товаров и услуг, особенности положения и роли изучаемых стран в системе
современной международной торговли и движения капиталов;
• краткую историю, современный ход осуществления, уровень, тенденции,
проблемы, перспективы и институциональные инструменты развития
внешнеэкономических связей Российской Федерации с изучаемыми странами;
• формы и направления внешнеэкономического сотрудничества Российской Федерации
с изучаемыми странами, условия доступа российских товаров, услуг и капиталов на
рынки стран-партнеров;
• особенности национальной психологии, деловой этики и бизнес культуры стран-
партнеров, формы и методы их предпринимательской практики.
уметь:
• применять на практике теоретические знания в области участия основных стран-
партнеров Российской Федерации по торгово-экономическому сотрудничеству в
системе международной торговли и международных экономических отношений;
• анализировать и объективно оценивать современные текущие тенденции
хозяйственного развития рассматриваемых стран, как в международной торговле,
так и в системе внешнеэкономических интересов Российской Федерации на основе
комплексного учета факторов современной эволюции мировой торговой системы и
конкретной страновой экономической ситуации;
• проводить исследования по оценке степени, тенденций и особенностей участия
ведущих стран-партнёров Российской Федерации по торгово-экономическому
сотрудничеству в международной торговле и международных экономических
отношениях на основе различных источников информации с целью подготовки
аналитических, прогнозных и проектных материалов практической направленности;
• оценивать и учитывать торгово-политические условия, действующие на рынках
государств-партнеров и особенности функционирования их внешнеторгового
менеджмента, для эффективной организации экспортно-импортных операций, других
форм предпринимательского взаимодействия, а также для обеспечения
экономической безопасности российских участников ВЭД от воздействия
неблагоприятных изменений торгово-политического климата и последствий
конкуренции;
• разрабатывать эффективные схемы реализации мероприятий внешнеторгового
комплекса в отношениях с указанными странами-партнерами;
• выбирать эффективные средства для разработки оптимальной внешнеэкономической
стратегии, осуществления деловых контактов и проведения переговоров с
иностранными партнерами с учетом особенностей деловой этики и норм
предпринимательского поведения в данных странах.
владеть:
- методологией и методикой проведения научных исследований;
- навыками самостоятельной научной и исследовательской работы.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)
5. Семестры: 1.
6. Основные разделы дисциплины:
1. Особенности современной практики внешнеэкономического сотрудничества и
реализации делового взаимодействия России с Китаем.
2. Особенности современной практики внешнеэкономического сотрудничества и
реализации делового взаимодействия России с ведущими странами-членами ЕС (ФРГ,
Франция, Италия)
3. Особенности современной практики внешнеэкономического сотрудничества и
реализации делового взаимодействия России с Турцией.
4. Особенности современной практики внешнеэкономического сотрудничества и
реализации делового взаимодействия России с Бразилией.
5. Особенности современной практики внешнеэкономического сотрудничества и
реализации делового взаимодействия России с Индией.
Автор: Мягков В.Ю., профессор кафедры Международной торговли и внешней торговли
РФ, к.э.н. |
|
| Геополитика мирохозяйственных связей | | Цель дисциплины - сформировать у магистрантов представление об основных
российских и западных геополитических школах и понимание того, как
геополитическое видение мира влияет на практику мирохозяйственных связей и
разработку внешнеэкономической стратегии России.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры - дисциплина относится к
обязательным дисциплинам вариативной части ООП.
Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие следующих компетенций:
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3.
В результате изучения дисциплины магистрант должен:
Знать:
- этапы становления и основные особенности ведущих школ и направлений
геополитики;
- характер взаимосвязи между новыми тенденциями современного мира и мирового
хозяйства с трансформацией геополитического дискурса.
Уметь:
- использовать эвристические возможности различных геополитических школ для
понимания взаимосвязи политических, экономических, социокультурных и политико-
географических процессов в развитии мирового хозяйства;
- ясно формулировать свое понимание стратегических целей российской экономики в
условиях глобального мира.
Владеть:
навыком геополитического анализа при изучении мирового хозяйства и
внешнеэкономической стратегии России.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Семестры: 3.
Основные разделы дисциплины (8 разделов):
1. Геополитика внешнеэкономических связей России как научная дисциплина. 2.
Немецкая классическая школа геополитики. 3. Англо-саксонская классическая
геополитика. 4. Русская геополитическая школа. 5. Англо-саксонская геополитика:
от биполярной системы к однополярному миру. 6. Новейшие западные теории
геополитики. Пост-геополитика. 7. Геополитика многополярного мира. 8.
Геополитика внешнеэкономических связей России в многополярном мире.
Автор: кандидат философских наук, доцент, Саркисян Сурен Ашотович, заведующий
кафедрой гуманитарных и социальных наук ВАВТ. |
|
| Современная торговая политика зарубежных стран | | Цель дисциплины: сформировать у студентов теоретические и практические знания и
компетенции в области современной торговой политики зарубежных стран:
ознакомить их с целями торгово-политического регулирования и современными
инструментами торговой политики; показать особенности торговой политики
государств в условиях многосторонней торговой системы и региональных, а также
двусторонних торговых договоренностей; охарактеризовать влияние особенностей
развития мировой экономики и международной торговли на торговую политику
зарубежных стран; рассмотреть основные направления торговой политики в странах-
участницах международной торговли и ее роль в экономическом развитии этих
государств.
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина является вариативной части цикла
дисциплин магистерской программы "Внешнеэкономическая деятельность" по
направлению 38.04.01 "ЭКОНОМИКА" Факультета экономистов-международников ВАВТ.
Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие компетенций (ПК):
ПК-3; ПК-7; ПК-8; ПК-11; ПК-18.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
• Знать:
- основные понятия и термины курса
- закономерности и тенденции развития государственного регулирования внешней
торговли на современном этапе
- факторы, влияющие на выбор инструментов торговой политики
• Уметь:
- анализировать данные о тарифном и нетарифном регулировании внешней торговли
- делать выводы об особенностях торговой политики в развитых и развивающихся
странах
- оценивать степень влияния торговой политики на экономическое развитие
отдельных стран, а также на их международное экономическое взаимодействие.
• Владеть:
- навыками самостоятельного изучения и интерпретации внешнеторгового
регулирования зарубежных государств
- способностью вырабатывать практические рекомендации в области внешней
торговли, международных экономических отношений, экономики, управления
внешнеэкономической деятельностью предприятия с учетом влияния торговой
политики.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестр: 3
6. Основные разделы дисциплины. Понятие торговой политики, ее основные цели и
инструменты. Факторы, влияющие на формирование современной торговой политики
зарубежных стран. Многосторонняя торговая система, ВТО, региональные торговые
соглашения, их влияние на торговую политику зарубежных стран. Торговая политика
развитых стран. Общая торговая политика ЕС. Торговая политика США. Торговая
политика Японии. Особенности торговой политики развивающихся стран. Торговая
политика Китая. Торговая политика Республики Корея.
Автор: Виноградова И. В., доцент кафедры международной торговли и внешней
торговли РФ к.э.н., доц. |
|
| Меры и механизмы содействия международной торговле (д/в) | | 1. Цель дисциплины - является ознакомление студентов с методами ведения
международной торговли, теоретическими аспектами международной торговой
политики, чтобы подготовить учащихся к самостоятельной профессиональной и
научно-исследовательской деятельности в сфере международной и внешней торговли
применительно к потребностям Российской Федерации, а также к потребностям
предприятий различных форм собственности занятых внешнеторговой деятельностью.
2. Цель дисциплины в структуре ООП:
«Меры и механизмы содействия международной торговле» относится к дисциплинам
вариативной части, изучаемых в ходе обучения в магистратуре. Дисциплина
является составной частью блока учебных дисциплин, включающего также вопросы
региональных торговых соглашений. Эта дисциплина органично связана с
дисциплинами «Современная торговая политика зарубежных стран», «Актуальные
вопросы современных операций во ВЭД», «Современный этап развития евразийской
экономической интеграции», «РТС с участием России».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций
(ПК):
ОК-1, ОКП-2, ОКП-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК 11, ПК-12, ПК-16, ПК-17,
ПК-18
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
• Основы государственного регулирования международной торговли,
• Этапы формирования, правовую основу международной торговой системы и ее
специфику в современных условиях, нормативную правовую основу - соглашения и
другие документы ГАТТ/ВТО.
• Основные направления, по которым развивается внешнеторговая
политика зарубежных стран, ее особенности в условиях глобализации.
• Таможенно-тарифные и нетарифные средства регулирования международной торговли.
• Роль и значение таможенного дела для регулирования международной торговли;
• Методы и инструменты, основные направления, государственной поддержки
экспорта, применяемыми развитыми и развивающимися странами, а также российскую
систему и особенности ее функционирования.
• Эволюцию и современное состояние, проблемы и перспективы системы поддержки
экспорта в России.
• Специфику деятельности международных экономических организаций и их роль в
улучшении условий развития международной торговли.
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
• оценивать общую эффективность мер таможенно-тарифного регулирования для
развития экономики страны в целом или отдельной отрасли;
• готовить аналитические материалы для оценки мероприятий внешнеэкономической
политики и принятия стратегических решений на микроуровне;
• уметь разрабатывать стратегии выхода на мировые рынки с учетом норм и практик
регулирования ВЭД в различных странах.
В результате изучения дисциплины студенты должен владеть:
• знаниями нормативной правовой базы, регулирующую деятельность МТС,
государственной поддержки участников ВЭД.
• базовыми исследовательскими методами для квалифицированного проведения
научных исследований в области международной торговли.
• навыками проведения управленческих исследований, в том числе во
внешнеторговых организациях.
• навыками проведения аналитических исследований, изучения различных источников
информации, включая зарубежные источника.
• навыками самостоятельного изучения международных договоров и правовых актов
Российской Федерации.
• навыками анализа системы мер и организационных форм таможенно¬тарифного и
нетарифного регулирования с позиции их практического применения во
внешнеторговой практике.
4 . Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).
5. Семестры: 3
6. Основные разделы дисциплины:
Внешнеторговая политика в условиях глобализации. Международная торговая
система. Таможенно-тарифные средства регулирования
международной торговли. Таможенные формальности. Торгово-политические формы и
инструменты региональной политики.
Антидемпинговые, компенсационные и защитные меры. Нетарифные меры. Нетарифные
ограничения, базирующиеся на технических, санитарных и фитосанитарных нормах.
Основные методы поддержки экспорта. Международные экономические организации и
их роль в улучшении условий развития международной торговли.
Автор: Молева Светлана Валерьевна |
|
| Иностранный язык (английский) | | 1. Цель дисциплины. Целью освоения дисциплины «Иностранный язык. Английский»
является формирование у студентов общекультурных, общепрофессиональных,
профессиональных компетенций, определенных Образовательным стандартом высшего
образования ВАВТ.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к базовой части ООП.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций
ОК-3, ОПК-1, ПК-19, ПК-20, ПК-21, ПК-22.
В результате изучения дисциплины студент должен:
ЗНАТЬ: правила грамматики, употребления лексики, синтаксиса английского языка,
характерные для ситуаций делового общения, в том числе речевые формулы,
необходимые для формулирования суждений на английском языке, речевые формулы,
необходимые для изложения своего решения на английском языке, особенности
коммуникации с представителями различных культур, правила составления и
оформления документации на английском языке.
УМЕТЬ: пользоваться изученными правилами для осуществления письменной и устной
коммуникации на английском языке в ситуации профессионального общения, в том
числе при написании письма и составлении документов на английском языке,
выбирать языковые средства в зависимости от аудитории, перед которой предстоит
выступать, применять знания об особенностях межкультурной коммуникации в
ситуациях профессионального общения.
ВЛАДЕТЬ: необходимой лексикой, используемой для написания писем и при
составлении документов на английском языке, навыком выбирать необходимые
языковые средства для того, чтобы донести свои решения до аудитории,
коммуникативными стратегиями и тактиками, применяемыми в ситуациях
профессионального межкультурного общения, способностью соотносить свои
высказывания с общепринятыми этическими нормами.
4. Общая трудоемкость дисциплины - 396 часов (11 зачетных единиц).
5. Семестры -1-3 семестры.
6. Содержание дисциплины:
1. Теория проведения переговоров (The art of negotiating. Cultural awareness in
international negotiations. Strategies, tactics and tricks. Negotiation styles.
BATNA. WATNA. ZOPA)
2. Практика проведения переговоров (речевые формулы и клише. Стиль. Мини-кейсы.
Масштабные кейсы)
3. Современные тенденции в мировой экономике и финансах (работа с газетными и
журнальными статьями). Презентации.
4. Деловой контракт
5. Деловая переписка на основе бизнес-кейсов.
6. Письменное реферирование газетных и журнальных статей. |
|
| Региональные торговые соглашения с участием России (д/в) | | Цель освоения дисциплины: сформировать у слушателей теоретические и
практические знания и компетенции в области региональных торговых соглашений:
ознакомить их с современными особенностями регионализма и формами РТС, показать
характерные черты и тенденции развития региональных интеграционных процессов в
Европе, Северной и Латинской Америке, странах Азиатско-Тихоокеанского Региона,
Африке, на пространстве СНГ, охарактеризовать участие России в РТС и ее
взаимодействие с региональными интеграционными объединениями.
2. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина относится к дисциплинам
вариативной части, изучаемых в ходе обучения в магистратуре.
В рамках магистерской программы «Внешнеэкономическая деятельность» она связана
с такими дисциплинами, как «Современный этап развития международных
экономических отношений», «Современный этап развития Евразийской экономической
интеграции» «Актуальные вопросы современных операций во внешнеэкономической
деятельности».
3. Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие компетенций (ПК):
ПК-3; ПК-7; ПК-8; ПК-16; ПК-18.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
• Знать:
- основные понятия и термины курса
- движущие силы, закономерности и тенденции развития интеграционных процессов в
мире, их характерные черты на современном этапе
- особенности ведущих региональных интеграционных объединений и соглашений
- роль России в интеграционных процессах
• Уметь:
- анализировать данные о плюрилатеральных и двусторонних РТС в целом и в
конкретных регионах
- делать выводы об особенностях конкретных РТС, определять их форму и специфику,
- оценивать степень развития и влияния РТС на региональные экономические
отношения, международное экономическое взаимодействие и торговую политику
отдельных стран- участниц таких объединений, в том числе на торгово-
экономические связи России
• Владеть:
- навыками самостоятельного изучения, интерпретации и обобщения информации о
развитии РТС с участием России
- способностью вырабатывать практические рекомендации в области внешней
торговли, международных экономических отношений, экономики, управления
внешнеэкономической деятельностью предприятия с учетом влияния
торгово¬политических механизмов РТС.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часа).
5. Семестр: 3
6. Основные разделы дисциплины. . Понятие РТС. ВТО о РТС. Основные формы РТС.
Характерные черты современного регионализма. Европейский Союз как наиболее
развитое интеграционное объединение в мире. Взаимодействие России с ЕС.
Эволюция интеграционных процессов на пространстве СНГ и участие в них России.
Договор о зоне свободной торговли СНГ. Создание и функционирование ЕАЭС.
Автор: Виноградова И. В., доцент кафедры международной торговли и внешней
торговли РФ к.э.н., доц. |
|
| Иностранный язык (французский) | | 1. Цель дисциплины: Профессиональная языковая подготовка экономиста-
международника
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к базовой части ООП.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
OK -1, ОК- 3, ОПК- 1, ПК -19, ПК -20, ПК -21, ПК -22.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основы коммуникации и формы межличностного общения, в том числе в профес-
сиональной среде;
уметь: логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную
речь, работать с информацией, читать и понимать литературу по профессиональным
проблемам на французском языке, составлять и переводить официальные письма и
контракт купли- продажи;
владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, методами работы
с информацией, навыками перевода документов, статей, писем, инструкций по
профессио-нальной тематике, навыками профессионального общения.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 11 зачетных единиц (396 часов).
5. Семестры: 1-3 семестры
6. Тематические разделы курса
Язык экономической специальности
Язык делового письма и контракта купли-продажи
Французский язык для решения практических задач (кейсов)
Аудирование лекций по специальности
Грамматическая специфика делового языка
Автор(ы): Туницкая Е.Л., д.ф.н., доцент, зав. кафедрой романских языков,
профессор |
|
| Иностранный язык (китайский) | | 1) Цель дисциплины: формирование у студентов иноязычной профессионально-
коммуникативной компетенции, уровень которой на отдельных этапах языковой
подготовки позволяет использовать китайский язык на практике как в
профессиональной (производственной и научной) деятельности, так и в целях
самообразования, и представляет собой готовность и способность осуществлять
иноязычное общение в условиях межкультурной профессиональной коммуникации.
Целью предусматривается достижение уровня профессионального владения китайским
языком.
2) Место дисциплины в структуре ООП: разработана в соответствии с
Образовательным стандартом высшего образования ВАВТ Минэкономразвития России по
направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры),
утвержденный решением Ученого совета ВАВТ от 21.06.2016.
3) Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-3, ОПК-1, ПК-19, ПК-20, ПК-21, ПК-22.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- характеристики и механизмы процессов саморазвития и самореализации личности;
- нормы устной и письменной речи на русском и китайском языках; основы
выстраивания логически правильных рассуждений, правила подготовки и
произнесения публичных речей, принципы ведения дискуссии и полемики; правила
делового этикета; интонационного оформления высказываний разного типа;
грамматические правила и модели, позволяющие понимать достаточно сложные тексты
и грамотно строить собственную речь в разнообразных видовременных формах и в
различной модальности
- языковые нормы и нормы делового этикета, межкультурные поведенческие различия;
- профессиональную терминологию и понятийный аппарат в сфере международного
бизнеса и делового администрирования на русском и китайском языках;
- ценности своей национальной культуры и культуры страны пребывания, методы
руководства, принятия решений, мотивации и контроля персонала в стране
пребывания;
- правила оформления деловой корреспонденции и документации в условиях
профессионального межкультурного общения.
Уметь:
- реализовывать личностные способность, творческий потенциал в различных видах
деятельности и социальных общностях;
- составить текст публичного выступления и произнести его, аргументированно и
доказательно вести полемику; использовать возможности официально-делового стиля
в процессе составления и редактирования нормативных документов в
профессиональной деятельности; составлять аннотации и рефераты на китайском
языке.
- ориентироваться в социальном статусе партнеров, достигать успеха при
контактах с представителями иного культурного сообщества;
- применять китайский язык для решения профессиональных вопросов в
межкультурной среде;
- уважать и правильно интерпретировать культуру другой страны, проявлять
гибкость в отношении иноязычной культуры, адаптироваться к новым традициям,
обычаям и ситуациям;
- применять данные правила при осуществлении процесса коммуникации, четко и
логично выражать свои мысли в письменных формах на иностранном (китайском)
языке.
• Владеть:
- приемами саморазвития и самореализации в профессиональной и других сферах
деятельности.
- грамотной письменной и устной речью на русском и китайском языках; приемами
эффективной речевой коммуникации; навыками использования и составления
нормативных документов в своей профессиональной деятельности с учетом
требований делового этикета; приемами и методами перевода текста по
специальности; навыками реферирования и аннотирования текстов на китайском
языке; навыками ведения беседы на китайском языке на общекультурные и
общенаучные темы.
- искусством ведения эффективного диалога на основе знаний собственной культуры
и культуры страны пребывания.
- стратегиями и умениями использовать профессиональные знания для успешного
осуществления иноязычной коммуникации в межкультурной среде, политически
корректной устной и письменной речью в рамках профессиональной тематики на
русском и китайском языках.
- языковыми знаниями на высоком уровне, знанием ценностей, норм, стандартов
поведения другого коммуникативного сообщества; опытом межличностной
коммуникации, опытом социализации в иной культуре, опытом профессионального
взаимодействия.
- навыками ведения деловой корреспонденции на иностранном (китайском) языке в
рамках общественно-политической, профессиональной и социально-культурной сфер,
навыками логического мышления и аргументированного построения письменной речи
на иностранном (китайском) языке.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 11 зачетных ед. (396 часов).
5. Семестры: 1-3
6. Основные разделы дисциплины:
Тематика учебных материалов для обучения различным видам речевой деятельности:
экономическая, политико-экономическая, деловая.
Содержание разделов дисциплины:
Раздел 1. «Иностранный язык» (китайский) для общих целей
Тема 1. География, государственное устройство КНР.
Тема 2. Пресса, телевидение, радио в КНР. Обсуждение средств массовой
информации.
Электронные СМИ
Тема 3. Система образования в Китае.
Раздел 2. «Иностранный язык» (китайский) для профессиональных целей
Блок 1. Экономическое развитие Китая
- реформа экономической системы
- реформа промышленности
- Китай - «Паровоз мировой экономики»
Блок 2. Финансы, денежное обращение, банковское дело
- реформы банковской системы страны
- современная банковская система (ЦБ)
- инфляция
- валютный контроль и валютный курс
- финансовые инструменты: рынок ценных бумаг
- Китай - азиатский финансовый центр
- политика сдерживания со стороны мировых финансовых организаций
- юань - мировая резервная валюта
Блок 3. Внешнеэкономические отношения и политика открытости:
- ВТО, плюсы и минусы
- внешняя торговля Китая
- использование иностранного капитала «Предприятия трех видов капитала»
- капиталовложения Китая за рубежом
- инвестиционные стратегии Китая
Блок 5. Международные торговые организации и место Китая:
- Всемирный банк
- МВФ
- ВТО (вступление Китая в ВТО)
- Банк инфраструктурных инвестиций
- Банк стран БРИКС
Блок 5. Международной торговое право:
- китайский товар на рынках западных стран
- демпинг и анти демпинг по праву ВТО
- дотации и анти дотационные меры
- иностранный товар в Китае
- иностранные компании в Китае (проблемы финансирования и управления)
- охрана прав интеллектуальной собственности в Китае, международные конвенции
по охране прав интеллектуальной собственности
- передача прав интеллектуальной собственности
- контракт, Венская конвенция контракта купли-продажи
- базовые условия поставки «Инкотермс 2010»
- претензии и арбитраж
Блок 6. Проблемы глобализации мировой экономики. Место и роль Китая в этом
процессе.
Блок 7. Мировой экономический и финансовый кризис и позиция Китая.
Блок 8. Экономическая дипломатия Китая:
- двусторонние отношения: (Китай и США, Китай и Россия, Китай и Япония, Китай и
ЕС)
- Китай в ООН, ШОС
- Китай на форумах: 20-ки, БРИКС, АТЭС Блок 9.
Делова, дипломатическая, коммерческая переписка Письмо, протокол, соглашение,
контракт
Двусторонние и многосторонние международные соглашения, многосторонние
конвенции Раздел 3. («Иностранный язык» китайский для делового общения)
- Основы делового общения. Стили и жанры деловой коммуникации. Культура
международного общения (формального и неформального).
- Виды и стили переговоров. Навыки нахождения компромиссов посредством
переговоров.
- Основы межкультурной коммуникации. Работа в составе многоэтнических и
интернациональных групп. Владение методами делового общения в интернациональной
среде.
- Публичные выступления и деловые презентации. Структура и язык презентаций.
Раздел 4. (темы для самостоятельной работы студентов)
Тема 1. Основные понятия структуры текста. Способы выявления логических связей
в тексте. Отбор необходимой информации из текста, выделение ключевых фрагментов.
Тема 2. Структура аннотации к тексту. Вводные слова и выражения.
Тема 3. Реферирование теста. Лексические средства, связывающие параграфы
реферата. Тема 4. Академическое письмо. Логика построения письменного текста
(тезис, аргумент, типы и структура параграфов; языковые средства обеспечения
единства и связности текста).
Тема 5. Академическое письмо. Предложение по теме исследования (или: изложение
темы исследования). Структура такого текста. План/тезисы выступления по теме
исследования. |
|
| Иностранный язык (немецкий) | | Цель освоения дисциплины
Основу Программы составляет Образовательный стандарт ФГБОУ ВО ВАВТ Минэконо-
мразвития России от 21 июня 2016г. для реализуемых образовательных программ
высшего образования по направлению подготовки 38.04.01 ЭКОНОМИКА (уровень
магистратуры). Предметом Программы является дисциплина «Иностранный
язык» (Немецкий язык) в естественной форме его функционирования (общий язык), и
в профессиональных ситуа¬циях и сферах (деловой или профессиональный язык).
Дисциплина «Иностранный язык» (Немецкий язык) в соответствии с профилем ВАВТ
но¬сит прагматический характер, она ориентируется на будущую профессиональную
дея¬тельность выпускника.
Обучение немецкому языку направлено на дальнейшее развитие профессиональных,
творческих, познавательных и языковых способностей магистров, которые уже имеют
достаточно высокую предметную подготовку, проходят производственную практику,
определяются в своих профессиональных интересах, детально овладевают
профильными дисциплинами.
Основной целью обучения немецкому языку является формирование коммуникативной
компетенции, которая необходима для квалифицированной информационной и
творче¬ской деятельности в различных сферах и ситуациях делового партнерства,
совместной производственной и научной работы.
Выпускник программы магистратуры ВАВТ должен уметь:
■ свободно понимать иноязычную речь в монологической форме и в ходе диалога в
непосредственном общении или через технические средства;
■ владеть стратегией ведения деловых переговоров на иностранных языках с исполь-
зованием соответствующих речевых моделей;
■ воспринимать и обрабатывать в соответствии с поставленной целью различную
информацию на иностранных языках;
■ владеть навыками написания тезисов сообщений, докладов на иностранных языках;
■ владеть навыками написания в соответствии с определенными правилами ряда до-
кументов, деловых писем на иностранных языках;
■ выполнять устный и письменный перевод печатных текстов с иностранных языков
на русский и с русского на иностранные языки в рамках профессиональной сферы
общения;
■ владеть навыками деловой переписки в форме разнообразных по теме деловых
пи¬сем, реализующих коммуникативные намерения на иностранных языках. |
|
| Россия в системе многостороннего экономического сотрудничества | | Целью курса «Россия в системе многостороннего экономического сотрудничества»
является овладение знаниями об особенностях многостороннего сотрудничества
России в условиях современного мирового хозяйства
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина относится к обязательным
дисциплинам вариативной части экономического цикла ООП.
Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения
дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций: OK -1 ОК-3 ПК-1
ПК-2 ПК-3 ПК-4 В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: современные тенденции в развитии международных экономических отношений,
в частности, теоретические подходы к анализу функционирования мирового
хозяйства, процессы глобализации мировой экономики и ее проявления, тенденции и
особенности интернационализации мировой экономики в начале XXI века.
Уметь: анализировать происходящие в мировом хозяйстве процессы, в том числе,
роль и место отдельных стран, регионов, региональных экономических группировок,
международных организаций в современных МЭО.
Владеть: терминологией в данной области знаний, знанием источников информации о
мировом хозяйстве и МЭО, навыками подготовки аналитических обзоров по указанной
теме.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Семестры - 3.
Основные разделы дисциплины - дисциплина состоит из 4 тем.
Место и роль России в современных МЭО
Россия как участник международных организаций
Россия и новые форматы сотрудничества
Диалоговое взаимодействие России (на примере кооперации с различными странами и
интеграционными группировками)
Автор: к.ф.н., профессор кафедры мировой и национальной экономики Ткаченко B.И. |
|
| Внешнеэкономическая политика и внешнеэкономические связи России в современных условиях | | 1. Цель дисциплины:
Целью дисциплины является изучение современных особенностей формирования
внешнеэкономической политики и реализации внешнеэкономических связей Российской
Федерации с учетом последних тенденций в развитии глобальной системы
мирохозяйственных связей.
Цель дисциплины заключается в формировании у слушателей представления о
современной внешнеэкономической политике, как явлении в целом, а также задачах,
механизмах, приоритетах, инструментах и особенностях ее реализации Российской
Федерацией в современных условиях.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры:
Дисциплина «Внешнеэкономическая политика и внешнеэкономические связи России в
современных условиях» относится к обязательным дисциплинам вариативной части
ООП.
Изучение дисциплины основано на междисциплинарной связи предметов, как
изучаемых слушателями на предшествующих курсах обучения в ВАВТ, прежде всего по
кафедрам "Мировой и национальной экономики", "Финансов и валютно-кредитных
отношений", "Международной торговли и внешней торговли РФ, так и неразрывно
связано с учебными курсами «Геополитика и внешнеэкономические связи» и
«Геоэкономические (финансовые) аспекты развития глобального хозяйства»,
изучаемыми в магистратуре по направлению «Экономика»..
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-3; ОПК-3; ПК-1;ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-8; ПК-9; ПК-10. В результате изучения
дисциплины студенты должны:
знать основные понятия, лежащие в основе внешнеэкономической политики и
определяющие особенности ее реализации на нынешнем этапе развития системы
мирохозяйственных связей, современные тенденции, задачи и инструменты
осуществления внешнеэкономической политики Российской Федерации;
уметь самостоятельно анализировать тенденции развития внешнеэкономической
политики стран с точки зрения оценки ее целесообразности и эффективности, а
также с учетом возможных проблем, вызовов и рисков, определяемых современным
мировым торгово-политическим контекстом, формулировать предложения и
рекомендации по повышению результативности внешнеэкономической политики;
владеть навыками использования фактологического и статистического материала
торгово-политического характера для подготовки аналитических документов по
изучаемой тематике.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестры:2
6.Осипни I.«с разделы дисциплины:
Внешнеэкономическая политика: основные понятия, факторы, инструменты;
Российская Федерация в мировом геоэкономическом
пространстве; Внешнеэкономическая политика Российской Федерации на современном
этапе;
Ведущие страновые «векторы» - направления (страны постсоветского пространства,
европейское, азиатское, американское, латиноамериканское,
африканское);
«Функциональные» (отраслевые) направления внешнеэкономической политики
Российской Федерации;
«Новые конкурентные преимущества» России в мировой торгово-политической системе
и вопросы повышения эффективности использования национальных геоэкономических
ресурсов России для задач модернизации российской экономики.
Автор: Мягков В.Ю., профессор кафедры Международной торговли и внешней торговли
РФ. к.э.н. |
|
| Глобальные цепочки добавленной стоимости и их роль в развитии мировой и национальной экономики | | 1.Цель освоения дисциплины состоит в формировании компетенций, необходимых для
проведения экономического анализа существующих внешнеэкономических связей,
определения возможностей подключения страны к участию в глобальных цепочках
добавленной стоимости (ГЦДС) и определения мер по совершенствованию
экономической политики, необходимых для такого участия
2.Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части экономического цикла.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-2; ОПК-2; ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-12, ПК-16, ПК-17, ПК-18.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать:
- понятийно-категориальный аппарат;
- закономерности формирования и этапы развития ГЦДС;
- основные показатели, характеризующие функционирование ГЦДС;
- основные тенденции развития ГЦДС современного мирового хозяйства;
- факторы, влияющие на возможности участия национальных компаний в ГЦДС;
- особенности состояния и динамики отраслевой структуры экономики на
современном этапе;
- меры экономической политики, способствующие продвижению страны вверх по ГЦДС.
уметь:
- осуществлять поиск, сбор и обработку социально-экономической информации для
подготовки профессиональных решений;
- идентифицировать уровень и состояние развития национальных и региональных
экономических систем;
- давать комплексную оценку экономических явлений и процессов;
- анализировать социально-экономические процессы и явления, влияющие на место
страны в ГЦДС;
- формулировать предложения по совершенствованию участия страны в ГЦДС.
владеть:
- терминологией в данной области знаний;
- знанием источников информации о функционировании ГЦДС;
- навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на
иностранном языке по проблемам формирования и функционирования ГЦДС;
- навыками проведения анализа существующих условий для участия страны в ГЦДС;
- навыками ведения дискуссии и полемики по вопросам функционирования ГЦДС;
- знанием источников информации об участии компаний стран в ГЦДС.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).
5. Семестры: 1.
6. Основные разделы дисциплины:
Деление на основные разделы отсутствует; дисциплина включает 8 тем:
1. ГЦДС и их взаимосвязь с международной торговлей и международным разделением
труда
2. Особенности создания добавленной стоимости в условиях глобальной
экономики
3. ПИИ и роль международного бизнеса в формировании глобальных цепочек
добавленной стоимости.
4. Экономические аспекты управления ГЦДС и детерминанты локализации отдельных
звеньев
5. Влияние глобальных цепочек добавленной стоимости на развитие
принимающих экономик
6. Вопросы экономической политики страны по участию национальных
компаний в ГЦДС
7. Развитие многосторонних торговых переговоров в контексте обсуждения
проблематики ГЦДС
8. Особенности развития ГЦДС в отдельных странах и регионах на современном этапе
Автор: Рогатных Е.Б., профессор кафедры мировой и национальной экономики,
к.э.н. |
|
| Содержание и регулирование международных транспортно-логистических операций | | 1. Цель дисциплины
Целью дисциплины «Содержание и регулирование международных транспортно-
логистических операций» является углубленное изучение, и понимание студентами
современных правил и механизмов регулирования и регламентирования процессов
доставки внешнеторговых грузов. Нацеленность на знание и понимание процедур
правового регулирования отношений с участниками международных транспортных
процессов позволит студентам находить формы и методы ведения договорно-правовой
работы с международными перевозчиками, международными экспедиторами и
логистическими провайдерами при доставке ими внешнеторговых грузов. Кроме того,
студенты будут осведомлены с регламентацией необходимых вспомогательных и
сопутствующих внешнеторговой доставке грузов операций, таких как хранение
товаров, погрузочно-разгрузочные работы, брокераж, транспортное страхование
грузов.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры:
Дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части ООП.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-1, ОК-3, ОПК-1, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-9, ПК-12, ПК-18.
В результате изучения дисциплины слушатель должен:
- ознакомиться с современным состоянием и тенденциями развития международных и
национальных правовых систем регулирования транспортной деятельности;
- изучить основные принципы построения нормативно-правовых актов регулирования
и регламентирования условий доставки внешнеторговых грузов в международных и
национальных сообщениях;
- ознакомится с современной практикой ведения договорно-правовой работы в сфере
международных перевозочных отношений и сопутствующих им услуг;
- ознакомиться с различными формами договоров перевозки груза на различных
видах транспорта;
- изучить основные виды и формы международных транспортных документов, а также
их назначение;
- ознакомиться с документарным оформлением договора перевозки на различных
видах транспорта;
- изучить основные принципы построения, ответственности сторон договора
международной перевозки груза;
- ознакомиться с основаниями и размерами ответственности перевозчика;
- ознакомиться с условиями заключения договоров транспортного страхования
грузов на различных видах транспорта;
- изучить условия договоров международного транспортного экспедирования;
- ознакомиться с формами и содержанием международных транспортно-экспедиторских
документов;
- ознакомиться с договорно-правовой базой осуществления сопутствующих перевозке
услуг (хранение, погрузочно-разгрузочные и стивидорные работы);
- изучить целесообразность выбора и применения экспедиторских и мультимодальных
схем доставки внешнеторговых грузов.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестр: 3.
6. Основные разделы дисциплины:
1. Система международного и национального транспортного права. Источники
правового регулирования доставки внешнеторговых грузов
2. Договор перевозки груза, его структура и содержание. Права и обязанности
сторон договора перевозки груза.
3. Формы договора перевозки груза. Доказательная сила транспортного документа.
Виды транспортных документов и их назначение.
4. Ответственность по транспортному праву. Пределы ответственности перевозчика.
5. Договор транспортного экспедирования, его структура и содержание.
Сопутствующие договорные отношения в рамках процедур доставки внешнеторговых
грузов.
6. Транспортное страхование грузов. Договор транспортного страхования груза.
Правила транспортного страхования грузов.
7. Особенности регулирования отношений при международной доставке грузов
различными видами транспорта.
Авторы: Холопов К.В., заведующий кафедрой Технологии внешнеторговых сделок
ВАВТ, доктор экономических наук, профессор; Голубчик А.М., профессор кафедры
Технологии внешнеторговых сделок ВАВТ, кандидат экономических наук |
|
| Иностранный язык (немецкий) | | 1. Предметом Программы является дисциплина «Иностранный язык» в естественной
форме его функционирования (общий язык), иностранный язык в типичных
профессиональных ситуациях и сферах (деловой или профессиональный язык).
2. Цель дисциплины: Целью дисциплины «Иностранный язык» является формирование у
студентов общекультурных (ОК) и общепрофессиональных компетенций (ОПК) и
профессиональных компетенций (ПК), позволяющих в будущем решать разнообразные
профессиональные задачи и самостоятельно работать над повышением своего
языкового уровня.
3. Место дисциплины в структуре ООП: Согласно учебным планам по направлению
подготовки 38.04.01 «Экономика», профиль – «Внешнеэкономическая деятельность»,
дисциплина «Иностранный язык» относится к блоку 1 «Дисциплины(модули)» и 3
«Государственная итоговая аттестация» ОПП.
4. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-1,
ОПК-6, ПК-19, ПК-20; ПК-21, ПК-22.
5. Номенклатура сфер и ситуаций иноязычного общения:
5.1. аналитическая деятельность, творческий поиск и обработка полученной
информации;
5.2. устная информационная деятельность;
5.3. письменная информационная деятельность.
6. Умениями и навыками иноязычного общения:
6.1. Чтение и аудирование:
Владение всеми видами восприятия (изучающим, ознакомительным, поисковым)
оригинальной литературы разных функциональных стилей и жанров, прежде всего
профессионального характера.
Умение свободно понимать на слух иноязычную речь в нормальном естественном
темпе в монологической форме и в ходе диалога \ полилога в непосредственном
общении и через технические средства
6.2. Говорение:
владение речевым этикетом, необходимым как для рутинных повседневных бытовых
контактов, так и для участия в диалогах общего и профессионального характера;
владение стратегией ведения деловых переговоров с использованием
соответствующих речевых моделей;
владение всеми видами монологического высказывания, включая презентацию и
доклад.
6.3. Письмо:
фиксация информации, получаемой при чтении и аудировании;
составление плана и тезисов сообщений;
написание по определенным темам докладов и сочинений;
написание в соответствии с определенными правилами ряда документов;
деловая переписка в форме разнообразных по теме деловых писем, реализующих
коммуникативные намерения.
составление текстов контрактов.
7. Содержание дисциплины «Иностранный язык»:
7.1. Формирование языковых навыков в области орфографии, лексики, грамматики.
7.2. Базовые навыки переводческой деятельности.
7.3. Реестр коммуникативных намерений:
умение установить и поддержать контакты;
умение что-либо расспросить или сообщить;
умение определить собственную позицию;
умение выразить чувства и настроения;
умение описать, рассказать, составить аналитическую справку.
7.4. Тематика дидактических материалов.
7.4.1 Темы общего и страноведческого плана
Типичные формы делового и бытового общения
Глобальные проблемы человечества: экология, безработица, терроризм и др.
ЕС и страны изучаемого языка
Международные организации и роль в них страны изучаемого языка
Исторические, политические и культурные особенности страны изучаемого языка, ее
исторические и современные контакты с Россией
Актуальные события (в России, мире, стране изучаемого языка)
7.4.2. Темы делового плана, отражающие профессиональную специфику
обучаемого
Предприятие как основное звено экономики: типы предприятий, юридические формы
предприятий; рамочные условия функционирования предприятия; отдельные сферы
деятельности: обеспечение, сбыт, менеджмент и др.
Различные виды деятельности предприятия: кадровая, разработка маркетинговых
стратегий; исследование конъюнктуры рынка, основы успешной работы предприятия:
внешнеэкономическая деятельность.
Договор международной купли-продажи: предмет договора, цена, общая стоимость;
время поставки, условия поставки и платежа; экспортная лицензия, техническая
документация; гарантия, санкции, форс-мажор.
ВТО и международная торговля: организация международного сотрудничества на
примере России и стран изучаемого языка.
8. Общая трудоемкость дисциплины составляет:
8.1. Блок 1 «Дисциплины(модули)» - 14 зач. ед.
8.2. Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» – 1 зач. ед.
9. Дисциплина рассчитана на 1,5 года обучения в течение 3 семестров. |
|
|
|