|
|
ФВМ Магистратура / 38.04.02 Менеджмент / Логистика во внешнеэкономической деятельности / очная / 2018
| Организационное поведение | | Цель освоения дисциплины
Основной целью дисциплины является формирование у магистров системных
представлений о влиянии поведенческих факторов на эффективность
функционирования внешнеторговой организации, создании организационных и
социально-психологических механизмов регуляции взаимодействия личности и
организации, развитие практических навыков исследования поведенческих проблем
управления организацией, организационного проектирования и моделирования
поведения на уровне конкретного сотрудника, команды, подразделения или
организации в целом.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Данная дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части ООП и
является основой для грамотного построения системы управления человеческими
ресурсами в организации. Ее освоение базируется на знаниях таких дисциплин как
«Общий менеджмент», «Теория организации», «Стратегический менеджмент» и служит
основой для освоения последующих дисциплин «Управление человеческими
ресурсами», «Управление изменениями», «Управление проектами», «Принятие
управленческих решений», «Ситуационное управление».
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-2, ОПК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-7, ПК-10, ПК-17.
В результате изучения дисциплины будущий магистр должен: Знать:
организационные и социально-психологические факторы повышения эффективности
управленческих решений и проведения организационных изменений
основные методы управленческого, социально-психологического и поведенческого
анализа
особенности управления организационным поведением во внешнеторговой и
международной организации Уметь:
выбирать и применять методы диагностики социально-психологических факторов
организационного поведения на индивидуальном, групповом и организационном
уровнях
разрабатывать стратегию и план действий в области управления организационным
поведением и человеческими ресурсами на уровне подразделения или организации
Владеть:
системной методологией и прикладными методиками анализа в области управления
организационным поведением
методами разработки организационно-управленческих решений в области управления
человеческими ресурсами, оценки их последствий и социально-экономической
эффективности
4. Общая трудоемкость дисциплины
составляет 2 зачетных единицы (72 часа)
Семестры: 1.
Основные разделы дисциплины:
Раздел 1. Теоретические основы организационного поведения
Раздел 2. Методы анализа и технологии управления организационным поведением
внешнеторговой организации
Автор: Виттенбек Наталья Владимировна
кандидат психологических наук, доцент кафедры менеджмента и маркетинга ВАВТ |
|
| Международный маркетинг | | 1. Цель дисциплины - приобретение слушателями необходимой квалификации для
планирования и реализации маркетинга во внешнеэкономической деятельности
предприятия.
Задачи дисциплины:
•научиться формировать цели, задачи и тактику маркетингового планирования
товарной, цено¬вой, коммуникативной и сбытовой деятельности организации,
ориентированной на внешние рынки;
•формирование умений и навыков отбора целевых внешних рынков;
•обучиться приемам исследования внешних рынков и тенденций их развития;
потребностей и спроса, их активного формирования;
•выявить специфику маркетинга в процессе управления внешнеторговыми
предприятиями раз¬личных видов экономической деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Курс «Международный маркетинг» относится к блоку 1 "Дисциплины (модули),
который включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы, и
дисциплины (моду¬ли), относящиеся к ее вариативной части.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих
компетенций: ОК-1, ПК-12.
В результате изучения дисциплины студент должен: знать:
•основные подходы к сущности концепции международного маркетинга;
•особенности комплекса маркетинга на фирмах, осуществляющих внешнеэкономическую
дея-тельность;
•особенности проведения маркетинговых исследований на зарубежных рынках;
•методы анализа международной маркетинговой среды; •специфику современной
бизнес-среды; уметь:
•обобщать и выявлять различия международного и национального маркетинга;
•определять цели предприятий и разрабатывать комплекс маркетинга по их
достижению; •анализировать компоненты маркетинговой среды различных стран и их
влияние на потреби¬тельское поведение и покупательский спрос; •проводить
маркетинговой анализ окружающей среды и внутренних возможностей предприятия;
владеть: •навыками анализа и синтеза;
•приемами и навыками для принятия управленческих маркетинговых решений на
предприятиях; •навыками подготовки аналитических материалов и принятия решений
на их основе при выходе
компании на внешние рынки; •приемами и навыками маркетингового анализа;
•навыками разработки комплекса маркетинга с учетом выявленных национальных
отличий. 4,Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетные единицы (72 часа)
5. Семестр: 1.
6. Основные разделы дисциплины:
Раздел 1. Сущность международного маркетинга
Раздел 2. Окружающая среда международного маркетинга |
|
| Таможенное дело | | Цель дисциплины: ознакомление студентов с современными методами, теорией и
практикой организации таможенных операций в рамках Евразийского экономического
союза и в иностранных государствах.
Цель дисциплины в структуре ООП магистратуры:
Дисциплина «Таможенное дело» относится к обязательным дисциплинам вариативной
части профессионального цикла дисциплин ООП. Дисциплина является составной
частью блока учебных дисциплин, включающего логистические и налоговые аспекты
управления деятельностью компании в условиях интеграционных процессов в рамках
ЕАЭС. Эта дисциплина органично связана с дисциплинами «Налоги и
налогообложение», «Таможенно-тарифное регулирование», «Управление транспортными
системами», «Международные расчеты и валютно-кредитные отношения», «Правовое
регулирование экспортно-импортных операций РФ» и дает возможность изучить
практические аспекты деятельности компаний, вовлеченных во внешнеторговую
деятельность, а также подходы таможенных органов по организации таможенного
контроля.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие
компетенций (ПК):
ПК-1; ПК-2; ПК-7; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
о роль и значение таможенного дела для регулирования международной торговли;
значение международных соглашений для развития национального таможенного
законодательства и практики;
роль законодательных и исполнительных властей в формировании механизма
таможенно-тарифного регулирования, структуру российских таможенных органов;
систему мер, и организационные формы таможенно-тарифного регулирования и их
практическое применение в таможенном деле;
таможенные платежи, порядок их уплаты и взыскания в соответствии с
законодательством Союза и национальным российским законодательством;
основные инструменты нетарифного регулирования в рамках Союза;
основные этапы проведения таможенного оформления в России в соответствии с
законодательством Союза и национальным российским законодательством;
формы и порядок проведения таможенного контроля в соответствии с
законодательством Союза и национальным российским законодательством;
таможенные процедуры;
правонарушения в области таможенного дела.
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
оценивать общую эффективность мер таможенно-тарифного регулирования для
развития экономики страны в целом или отдельной отрасли;
оценивать общую эффективность внешнеторговой операции с позиции применения мер
таможенного регулирования;
определить общий перечень документов и сведений, необходимых для
таможенного оформления конкретной партии товаров;
рассчитать величину таможенных платежей, подлежащих уплате при перемещении
товаров через таможенную границу Союза;
оценить правильность заполнения таможенной декларации;
выбрать в рамках действующего законодательства наиболее эффективную
таможенную процедуру для проведения внешнеторговой операции;
предупреждать совершение таможенных правонарушений.
В результате изучения дисциплины студенты должен владеть:
навыками принятия управленческих решений с учетом различных аспектов
внешнеторговой деятельности компании.
навыками составления стратегического планирования с учетом современных
тенденций таможенного регулирования.
навыками применения современных моделей анализа систем и процессов управления,
в том числе во внешнеторговых и международных компаниях.
базовыми исследовательскими методами для квалифицированного проведения научных
исследований в области международной торговли.
навыками проведения управленческих исследований, в том числе во внешнеторговых
организациях
навыками проведения аналитических исследований, изучения различных
источников информации, включая зарубежные источника.
навыками использования современных механизмов таможенного регулирования для
повышения эффективности деятельности компании.
навыками самостоятельного изучения международных договоров и правовых актов
Российской Федерации.
навыками анализа системы мер и организационных форм таможенно-тарифного и
нетарифного регулирования с позиции их практического применения в таможенном
деле
4 . Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Семестры: 3
Основные разделы дисциплины:
Понятие о таможенном деле. Международные и национальные инструменты
регулирования в таможенном деле; Организационные формы таможенно-тарифного
регулирования. Их практическое применение в таможенном деле. Таможенные
платежи. Нетарифное регулирование и другие запреты и ограничения при
перемещении товаров через таможенную границу Евразийского экономического союза;
Таможенное оформление и таможенный контроль. Таможенные процедуры; Таможенные
инструменты защиты прав на объекты интеллектуальной собственности;
Ответственность за нарушение таможенных правил.
Автор: преподаватель Ульянова Анна Михайловна |
|
| Стратегический маркетинг | | Цель дисциплины
Целью дисциплины является приобретение студентами необходимой квалификации для
стратегического планирования маркетинговой деятельности предприятия,
способствующего достижению бизнес-целей предприятия на основе удовлетворения
потребностей потребителей в условиях конкурентной среды.
Задачи дисциплины:
научиться формулировать цели, определять задачи и концепции стратегического
маркетинга;
овладение знаниями и умениями принятия маркетинговых решений на стратегическом,
функциональном и инструментальном уровнях управления организацией;
овладеть навыками разработки стратегий предприятий, в том числе и при выходе на
внешние рынки.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Курс «Стратегический маркетинг» относится к дисциплинам по выбору вариативной
части ООП. 3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих
компетенций: ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-5, ПК-14.
В результате изучения дисциплины студент должен: знать:
•основные подходы к сущности концепции стратегического маркетинга, его
соотнесения с оперативными действиями предприятия; •особенности разработки
маркетинговых стратегий во внешней торговле; •основные конкурентные
преимущества предприятий; •подходы к разработке стратегического плана
маркетинга предприятия, уметь:
•проводить маркетинговой анализ окружающей среды и внутренних возможностей
предприятия; •оценивать рыночную ситуацию и устойчивые конкурентные
преимущества предприятия; •определять цели предприятий и разрабатывать
стратегический план по их достижению; •разрабатывать внешнеэкономическую
стратегию организации, владеть:
приемами и навыками использования инструментария стратегического маркетинга для
принятия управленческих решений на предприятиях;
приемами и навыками разработки стратегий при выходе на внешние рынки.
Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетные единицы (72 часа)
Семестр: 3
Основные разделы дисциплины:
Раздел 1. Сущность концепции стратегического маркетинга Раздел 2. Стратегия
целевого маркетинга предприятия. Раздел 3. Стратегии роста предприятий. Раздел
4. Стратегическое планирование на предприятиях. Раздел 5. Разработка
маркетинговых стратегий предприятий.
11. Оценочные средства (ФОС)
Автор: Зинцова Марина Владимировна, к.э.н., доцент кафедры менеджмента и
маркетинга |
|
| Логистика снабжения | | 1. Цель дисциплины
Целью дисциплины «Логистика снабжения», читаемой в магистратуре ФВМ студентам
специализированной программы «Логистика во внешнеэкономической деятельности»,
является изучение теоретических основ современной логистики снабжения и
оптимальных подходов к механизму реализации внешнеторгового контракта, а также
освоение научно-практических знаний в области пользования логистическим
инструментарием, позволяющим принимать адекватные ситуации управленческие
решения во внешнеэкономической деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Данная дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части ООП.
Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие следующих компетенций: ПК-4, ПК-7, ПК-8,
ПК-10, ПК-15.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
основные задачи управления закупками на внешнем рынке;
целевые функции закупочной деятельности в зарубежных странах: стоимость,
качество, сроки
основные источники информации для выбора поставщиков-партнеров по
внешнеэкономической деятельности, критерии и методы отбора поставщиков
продукции;
этапы управления запасами;
основные системы управления запасами;
современные концепции запасов в логистике.
обладать навыками:
стратегического и тактического логистического управления закупками,
осуществляемыми на внешнем рынке;
решения проблем при выборе поставщика и эволюции развития отношений с
внешнеторговыми партнерами;
проведения анализа показателей эффективности снабженческой деятельности на
внешнем рынке;
оптимизации издержек содержания запасов;
применения стратегии управления запасами в цепях поставок во
внешнеэкономической деятельности.
обладать умениями:
анализировать эффективность закупочной деятельности на внешнем рынке;
контроля и мониторинга показателей снабженческой деятельности на внешнем рынке;
оценивать риски содержания запасов и возникновения дефицита.
Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2 зачетные единицы (72 часа)
Семестры: 2.
Основные разделы дисциплины:
Логистика снабжения во ВЭД и ее место в логистической системе
Современные методы планирования потребностей в ресурсах
Критерии и методы выбора поставщика по внешнеэкономической деятельности
Контрактные отношения с поставщиком - внешнеторговым партнером
Автор: Покровская Екатерина Борисовна
кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, профессор кафедры
менеджмента и маркетинга |
|
| Особенности практики внешнеэкономического менеджмента в странах – партнерах Российской Федерации (д/в) | | 1. Цель дисциплины: ознакомить студентов с отличительными чертами
внешнеэкономической политики и хозяйственной практики менеджмента стран-ведущих
партнеров Российской Федерации по торгово-экономическому сотрудничеству, более
подробно осветить проблематику вопросов торгово-экономического взаимодействия
РФ с данными странами, прежде всего, в плане изучения конкретики положения на
ведущих страновых рынках, а также научить умело использовать полученные знания
по указанным вопросам в практической деятельности государственных и
предпринимательских структур Российской Федерации.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры: относится к дисциплинам по
выбору вариативной части ООП. Дисциплина является важной составной частью блока
учебных дисциплин, включающего различные аспекты современного торгово-
экономического взаимодействия государств, в рамках развернувшихся процессов
глобальной и многофакторной интеграции мирового хозяйства и существенной
активизации международных внешнеэкономических связей. Данная дисциплина
органично связана с базовыми дисциплинами «Экономическая теория»,
«Международная торговля», «Внешняя торговля Российской Федерации», «Таможенные
операции во внешней торговле», «Современные проблемы менеджмента в
международном бизнесе» и дает возможность в дальнейшем более подробно изучить
международные аспекты указанных дисциплин.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-1; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ПК-5, ПК-7; ПК-8; ПК-9; ДПК-1-9.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные базовые теоретические положения, определяющие понятие «модель
социально-экономического развития страны», а также типологию стран мира в
качестве торговых партнеров Российской Федерации и;
этапы современной хозяйственной истории, экономической политики и практики,
рассматриваемых в ходе изучения дисциплины стран, основных партнёров Российской
Федерации по торгово-экономическому сотрудничеству, долгосрочные тенденции
развития экономического потенциала стран-партнеров;
особенности внешнеторгового регулирования, коммерческой деятельности,
страхования, регулирования деятельности иностранных инвестиций и
функционирования системы внешнеторгового менеджмента на рынках изучаемых
стран;
общие и приоритетные направления внешнеэкономической политики стран-партнеров,
динамику и ведущие направления основных географических потоков товаров и услуг,
особенности положения и роли изучаемых стран в системе современной
международной торговли и движения капиталов;
краткую историю, современный ход осуществления, уровень, тенденции, проблемы,
перспективы и институциональные инструменты развития внешнеэкономических связей
Российской Федерации с изучаемыми странами;
формы и направления внешнеэкономического сотрудничества Российской Федерации с
изучаемыми странами, условия доступа российских товаров, услуг и капиталов на
рынки стран-партнеров;
особенности национальной психологии, деловой этики и бизнес-культуры стран-
партнеров, формы и методы их предпринимательской практики.
уметь: применять на практике теоретические знания в области участия основных
стран-партнеров Российской Федерации по торгово-экономическому сотрудничеству в
системе международной торговли и международных экономических отношений;
анализировать и объективно оценивать современные текущие тенденции
хозяйственного развития рассматриваемых стран, как в международной торговле,
так и в системе внешнеэкономических интересов Российской Федерации на основе
комплексного учета факторов современной эволюции мировой торговой системы и
конкретной страновой экономической ситуации;
проводить исследования по оценке степени, тенденций и особенностей участия
ведущих стран-партнёров Российской Федерации по торгово-экономическому
сотрудничеству в международной торговле и международных экономических
отношениях на основе различных источников информации с целью подготовки
аналитических, прогнозных и проектных материалов практической направленности;
оценивать и учитывать торгово-политические условия, действующие на рынках
государств-партнеров и особенности функционирования их внешнеторгового
менеджмента, для эффективной организации экспортно-импортных операций, других
форм предпринимательского взаимодействия, а также для обеспечения
экономической безопасности российских участников ВЭД от воздействия
неблагоприятных изменений торгово-политического климата и последствий
конкуренции;
разрабатывать эффективные схемы реализации мероприятий внешнеторгового
менеджмента в отношениях с указанными странами-партнерами;
выбирать эффективные средства для разработки оптимальной внешнеэкономической
стратегии, осуществления деловых контактов и проведения переговоров с
иностранными партнерами с учетом особенностей деловой этики и норм
предпринимательского поведения в данных странах.
владеть: - методологией и методикой проведения научных исследований;
- навыками самостоятельной научной и исследовательской работы;
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестр: 3.
6. Основные разделы дисциплины:
Особенности моделей социально-экономического развития зарубежных стран –
основных партнеров Российской Федерации. Типология зарубежных стран, как
торговых партнеров Российской Федерации; Китай; Ведущие страны-члены ЕС (ФРГ,
Франция, Италия); Турция; Бразилия; Индия.
Авторы: Мягков В.Ю., профессор кафедры Международной торговли и внешней
торговли РФ, к.э.н. |
|
| Международная конкуренция | | Цель дисциплины.
Целью настоящей дисциплины^ является углубленное понимание современных проблем
и тенденций развития международной конкуренции.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры.
Настоящая дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части
ООП. 7
Дисциплина предполагает развитие фундаментальных знаний по менеджменту,
полученных по программе магистратуры. Она способствует формированию навыков
научно-исследовательской работы студентов Магистратуры в процессе изучения
различных концепций по вопросам международной конкуренции. При изучении
дисциплины «Международная конкуренция» необходимо опираться на знания таких
дисциплин, как: «Финансовый менеджмент», «Информационные технологии в
менеджменте», «Антикризисное управление». Дисциплина «Международная
конкуренция» станет базой для изучения последующих дисциплин: «Стратегический
маркетинг», «Управление малыми и средними предприятиями», «Современный
стратегический анализ».
3. Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-1, ОК-3, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-10.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать основные проблемы развития конкуренции на мировых рынках.
Уметь самостоятельно находить пути решения существующих проблем.
Владеть методами анализа рассматриваемых проблем применительно к российским
условиям
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестры: 1.
6. Основные разделы дисциплины: разделов в дисциплине нет.
Автор: профессор Королев В.И., профессор кафедры менеджмента и маркетинга,
д.э.н. |
|
| Международные транспортно-экспедиторские и документарные операции во ВЭД | | 1. Цель дисциплины определяется той важнейшей ролью, которое транспортное
экспедирование играет в организации продвижения международных товаропотоков.
Использование современных методов транспортной логистики позволяет
международному транспортно-экспедиторскому бизнесу оптимизировать
экономические, временные и качественные показатели международной торговли и
доставлять товары по всему миру по критериям «точно в срок» и «от двери
производителя - до двери потребителя» с минимальными издержками. Кроме того,
целью дисциплины является изучение правил и процедур транспортного обеспечения
экспортно-импортных операций для российских участников ВЭД, обеспечивающих
экономическую эффективность их внешнеторговых сделок.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры:
Дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части ООП.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-2, ОПК-1, ОПК-2, ПК-12, ПК-15, ПК-16, ПК-20. В результате изучения
дисциплины студент должен: Знать:
Возможные последствия наступления нестандартных ситуаций в экономических
процессах международного товародвижения;
Условия и принципы коммуникаций на русском и иностранных языках для решения
задач профессиональной деятельности, в сфере международного транспорта и
логистики;
Формы методы руководства коллективом в сфере международного транспортного
экспедирования, толерантно воспринимая социальные, этические, конфессиональные
и культурные различия;
- Основные принципы ведения бизнеса в международном транспортном экспедировании
и логистике с учетом национальных и страновых различий;
Особенности форм и методов ведения внешнеэкономической деятельности в сфере
транспортных и транспортно-экспедиторских услуг с применением современных форм
управления;
Нормы, правила и обычаи международного предпринимательского, в том числе и
транспортного и транспортно-экспедиторского права, для решения практических
задач в области внешнеэкономической деятельности;
Приемы и правила оформления деловых документов и деловых писем в сфере
международной контрактной, транспортной и транспортно-экспедиторской работы на
иностранном языке.
Уметь:
Формировать решения для преодоления нестандартных ситуаций в системах
международного товародвижения, включая принятие на себя ответственности за
принятые решения;
Применять на практике формы устной и письменной коммуникации для решения
поставленных задач;
Формировать коллектив в сфере международного транспортного экспедирования и
логистики и управлять его деятельностью, толерантно воспринимая социальные,
этические, конфессиональные и культурные различия;
Строить эффективные бизнес-процессы в международном транспортном экспедировании
и логистике с учетом национальных и страновых различий;
Применять на практике формы и методы ведения внешнеэкономической деятельности в
сфере транспортных и транспортно-экспедиторских услуг с применением современных
форм управления;
Правильно применять на практике нормы, правила и обычаи международного
предпринимательского, в том числе и транспортного и транспортно-экспедиторского
права, для решения практических задач в области внешнеэкономической
деятельности;
Оформлять деловые документы и осуществлять на практике деловую переписку на
иностранном языке по вопросам международного транспорта, транспортно-
экспедиторской
деятельности и логистики с учётом различных стилей делового эпистолярного
общения в разных странах. Владеть:
Набором радикальных экономических решений для преодоления нестандартных
ситуаций в системах международного товародвижения;
Теорией и практикой коммуникаций для решения различных задач международной
торговли товарами и транспортными услугами;
Навыками управления коллективом, реализующим свои функции в сфере
международного транспортного экспедирования и логистики;
Современными формами и методами ведения бизнес-процессов в международном
транспортном экспедировании и логистике с учетом национальных и страновых
различий:
Принципами применения и необходимой корректировки форм и методов ведения
внешнеэкономической деятельности в сфере транспортных и транспортно-
экспедиторских услуг с применением современных форм управления;
Основами правовой грамотности в сфере международного предпринимательского, в
том числе и транспортного и транспортно-экспедиторского права, для решения
практических задач в области внешнеэкономической деятельности;
Навыками делового общения на уровне документарного обмена и деловой переписки
по вопросам международного транспорта, экспедирования и логистики на
иностранном языке.
Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2 зачетные единицы (72 часа).
Семестр: 2.
Основные разделы дисциплины:
Транспортное посредничество во ВЭД.
Национальные стандарты транспортного экспедирования. Виды международных
транспортных экспедиторов
Особенности оказания международных транспортно-логистических услуг на различных
видах транспорта.
Правовое регулирование трансиортно-экспедиторской деятельности в России и за
рубежом.
Международные правила и обычаи транспортного экспедирования.
6. Международная федерация экспедиторских ассоциаций (ФИАТА).
Международные документы ФИАТА в банковской практике в системе международных
расчетов.
Авторы: Холопов К.В., профессор, заведующий кафедрой Технологии внешнеторговых
сделок ВАВТ, доктор экономических наук Голубчик A.M., профессор кафедры
Технологии внешнеторговых сделок ВАВТ, кандидат экономических наук |
|
| Политические и экономические элиты в современном мире (д/в) | | Цель дисциплины - на основе знаний по политологии и социологии, полученных в
бакалавриате, выйти на новый аналитической уровень понимания глубинных
механизмов современного функционирования политической власти и поведения
национальных элит в мировой политике.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры - дисциплина относится к
дисциплинам по
выбору вариативной части ООП.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих
компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-12, ПК-13. В
результате изучения дисциплины магистранты должны: Знать:
классические и современные теории элит,
основные мировые тенденции элитообразования;
современные глобальные проблемы, стоящие перед мировыми элитами. Уметь:
различать декларируемые и действительные цели социальной и мировой политики
национальных элит;
формулировать научно обоснованные сценарии стратегии и тактики национальных
элит для определения перспектив эффективной реализации задач российской
политики.
Владеть:
современным политологическим аппаратом анализа целей и интересов мировых элит;
научными критериями отбора и классификации информации.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Семестры: 1.
Основные разделы дисциплины:
Концептуальные основы анализа процессов элитообразования.
Элиты и глобальный миропорядок XXI века.
Российская элита: история и современность.
Современные мировые тенденции элитообразования.
Политическая элита «Красного проекта».
Современная российская элита.
Современная китайская элита.
Автор: к.ф.н., профессор, заведующий кафедрой гуманитарных и социальных наук
Саркисян Сурен Ашотович |
|
| Маркетинговые инновации в международном бизнесе | | 1. Цель освоения дисциплины
Основной целью дисциплины является формирование у магистров системных
представлений о влиянии маркетинговых факторов на эффективность
функционирования внешнеторговой организации, создании организационных и
экономических механизмов коммерциализации инноваций организации, развитие
практических навыков исследования реальных потребностей потребителей в новых
товарах и услугах, а часто и формирования этих потребностей,
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Данная дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части ООП и
является основой для грамотного построения системы управления инновационной
деятельностью организации. Ее освоение базируется на знаниях таких дисциплин
как «Общий менеджмент», «Теория организации», «Стратегический менеджмент» и
служит основой для освоения последующих дисциплин «Управление изменениями»,
«Управление проектами», «Принятие управленческих решений», «Ситуационное
управление».
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-2,ПК-2, ПК-7, ПК-10.
В результате изучения дисциплины будущий магистр должен:
Знать:
• содержание основных понятий, структуру маркетингового обеспечения современных
инновационных процессов;
• технологии инновационного маркетинга;
• основы оценки эффективности разрабатываемого маркетингового
сопровождения инновационных процессов;
• терминологический аппарат инновационного маркетинга;
Уметь:
• творчески, экономически мыслить по проблематике проводимых инноваций на
предприятии, инновационных процессов в стране и за рубежом, давать правильную
оценку мероприятиям инновационной политики, на основе анализа рыночной
конъюнктуры находить новации, новые решения, уметь применять полученные знания
для решения практических задач бизнеса инноваций;
• применять экономико-математические модели в процессе анализа инноваций,
представлять алгебраические и графические модели различных инновационных
концепций;
• самостоятельно работать с литературой, писать рефераты, научные записки на
актуальные темы по инновационным процессам;
• использовать отечественный и международный опыт разработки маркетингового
сопровождения инновационных проектов, внедрения инноваций, получения позитивных
результатов с выходом на мировые рынки;
Владеть:
• навыками чтения и понимания научных, аналитических, статистических отчетов в
сфере инновационной деятельности;
• навыками практического применения технологий инновационного маркетинга;
• навыками оценки уровня и эффективности инновационного развития экономического
субъекта
4. Общая трудоемкость дисциплины
составляет 2 зачетные единицы (72 часа)
5. Семестры: 3.
6. Основные разделы дисциплины:
Раздел 1. Теоретические основы маркетинга инноваций
Раздел 2. Методы анализа и технологии управления в сфере инновационного
маркетинга во внешнеторговой организации
Автор: Секерин Владимир Дмитриевич
Доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры менеджмента и
маркетинга ВАВТ |
|
| Организация научно-исследовательской деятельности | | Цель дисциплины - изучение и освоение специфики современной методологии и
основных методов, применяемых в области естественных, социальных и гуманитарных
наук, и их использования при работе над магистерской диссертацией. Место
дисциплины в структуре ООП магистратуры - дисциплина относится к разделу
«научно-исследовательская работа».
Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины
направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-2, ОПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10.
В результате изучения дисциплины магистранты должны:
Знать:
- основные понятия научной методологии и их взаимосвязи;
- основные этапы в развитии научной методологии;
- важнейшие общенаучные методы исследования, применяемые в области социальных и
гуманитарных наук.
Уметь:
- разрабатывать общую структуру своей магистерской диссертации;
- написать введение в диссертацию;
Владеть:
- понятийным аппаратом научной методологии и научными методами исследования.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 час.).
Семестры: 1.
Основные разделы дисциплины: 1. Современные теории научного знания. 2. Природа
научного знания. 3.Структура научного знания. 4.Методология и методы научного
исследования. 5. Структура диссертационного исследования
Автор: д.ф.н., профессор кафедры гуманитарных и социальных наук Гриненко Галина
Валентиновна. |
|
| Валютно-финансовый контроль во внешнеэкономической деятельности | | 1. Цель дисциплины:
Целью дисциплины «Валютно-финансовый контроль во внешнеэкономической
деятельности» является изучение теоретических основ и базисных принципов
государственного финансового и валютного контроля и регулирования, его
методологии и организации в российских компаниях.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры:
Дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части
профессионального цикла ООП по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ПК-5, ПК-7, ПК-14.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- основы валютного контроля и финансового мониторинга;
- основные понятия, категории и инструменты, используемые для принятия решений
в компаниях;
- механизм регулирования валютных операций в России;
- обязанности органов и агентов в системе валютно-финансового контроля;
- порядок валютного контроля за поступлением в Российскую Федерацию выручки от
экспорта товаров;
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
-анализировать и использовать различные источники информации для проведения
расчетов в сфере выбора стратегии для компании;
- применять полученные знания о валютно-финансовом контроле для расчета
показателей, характеризующих деятельность компании;
- контролировать сроки оформления базовых документов валютного контроля;
- заполнять формы отчетов, по валютному контролю предоставляемые в Банк УК.
В результате изучения дисциплины студенты должны владеть:
- навыками использования современных технических средств и информационных
технологий при решении исследовательских и аналитических задач;
- навыками поиска, сбора, систематизации и использования финансовой информации,
в том числе полученной из иностранных источников;
- навыками составления внешнеторгового контракта, отвечающего требованиям
валютного законодательства РФ;
- навыками заполнения базовых документов валютного контроля.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестры: 2
6. Основные разделы дисциплины:
Тема 1. Валютный контроль и финансовый мониторинг составная часть единой
государственной системы финансового контроля.
Тема 2. Основы валютного законодательства РФ при экспортно-импортных операциях.
Тема 3. Особенности оформления документов валютного контроля при экспортной
внешнеторговой операции. (Оформление экспортной сделки)
Тема 4. Особенности оформления документов валютного контроля при импортной
внешнеторговой операции. (Оформление импортной сделки).
Тема 5. Особенности оформления сделки по кредитному договору.
Тема 6. Ответственность экспортеров и импортеров за несоблюдение валютного
законодательства при проведении внешнеторговых операций.
Тема 7. Противодействие легализации преступных доходов и финансирования
терроризма
Автор: к.э.н., Леонова Ольга Владимировна, профессор кафедры финансов и валютно
- кредитных отношений. |
|
| Особенности практики внешнеэкономического менеджмента в странах – партнерах Российской Федерации (д/в) | | Особенности практики внешнеэкономического менеджмента в основных странах-
партнерах Российской Федерации направление подготовки 38.04.02 «Менеджмент»
профиль «Международный бизнес», «Логистика во ВЭД» Степень - магистр, очная
форма обучения, 2 курс 1. Цель дисциплины: ознакомить студентов
с отличительными чертами внешнеэкономической политики и хозяйственной
практики менеджмента стран-ведущих партнеров Российской Федерации по торгово-
экономическому сотрудничеству, более подробно осветить проблематику вопросов
торгово-экономического взаимодействия РФ с данными странами, прежде всего, в
плане изучения конкретики положения на ведущих страновых рынках, а также
научить умело использовать полученные знания по указанным вопросам в
практической деятельности государственных и предпринимательских структур
Российской Федерации.
2. Место дисциплины в структуре ООП: «Особенности практики внешнеэкономического
менеджмента в основных странах- партнерах Российской Федерации» относится к
дисциплинам вариативной части, изучаемых в ходе обучения в магистратуре ВАВТ.
Дисциплина является важной составной частью блока учебных дисциплин,
включающего различные аспекты современного торгово-экономического
взаимодействия государств в рамках развернувшихся процессов глобальной и
многофакторной интеграции мирового хозяйства и существенной активизации
международных внешнеэкономических связей. Данная дисциплина органично связана с
базовыми дисциплинами «Экономическая теория», «Международная торговля»,
«Внешняя торговля Российской Федерации», «Таможенные операции во внешней
торговле», «Современные проблемы менеджмента в международном бизнесе» и дает
возможность в дальнейшем более подробно изучить международные аспекты указанных
дисциплин.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-1; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ПК-5; ПК-7,ПК-12,ПК-14. В результате изучения
дисциплины студент должен:
знать: основные базовые теоретические положения, определяющие понятие «модель
социально-экономического развития страны», а также типологию стран мира в
качестве торговых партнеров Российской Федерации и;
этапы современной хозяйственной истории, экономической политики и практики
рассматриваемых в ходе изучения дисциплины стран-основных партнёров Российской
Федерации по торгово-экономическому сотрудничеству, долгосрочные тенденции
развития экономического потенциала стран-партнеров;
особенности внешнеторгового регулирования, коммерческой деятельности,
страхования, регулирования деятельности иностранных инвестиций и
функционирования системы внешнеторгового менеджмента на рынках изучаемых стран;
общие и приоритетные направления внешнеэкономической политики стран-партнеров,
динамику и ведущие направления основных географических потоков товаров и услуг,
особенности положения и роли изучаемых стран в системе современной
международной торговли и движения капиталов;
краткую историю, современный ход осуществления, уровень, тенденции, проблемы,
перспективы и институциональные инструменты развития внешнеэкономических связей
Российской Федерации с изучаемыми странами;
формы и направления внешнеэкономического сотрудничества Российской Федерации с
изучаемыми странами, условия доступа российских товаров, услуг и капиталов на
рынки стран-партнеров;
особенности национальной психологии, деловой этики и бизнес-культуры стран-
партнеров, формы и методы их предпринимательской практики.
уметь: применять на практике теоретические знания в области участия основных
стран-партнеров Российской Федерации по торгово-экономическому сотрудничеству в
системе международной торговли и международных экономических отношений;
анализировать и объективно оценивать современные текущие тенденции
хозяйственного развития рассматриваемых стран как в международной торговле, так
и в системе внешнеэкономическим интересов Российской Федерации на основе
комплексного учета факторов современной эволюции мировой торговой системы и
конкретной страновой экономической ситуации;
проводить исследования по оценке степени, тенденций и особенностей участия
ведущих стран-партнёров Российской Федерации по торгово-экономическому
сотрудничеству в международной торговле и международных экономических
отношениях на основе различных источников информации с целью подготовки
аналитических, прогнозных и проектных материалов практической направленности;
оценивать и учитывать торгово-политические условия, действующие на рынках
государств-партнеров и особенности функционирования их внешнеторгового
менеджмента, для эффективной организации экспортно-импортных операций, других
форм предпринимательского взаимодействия, а также для обеспечения экономической
безопасности российских участников ВЭД от воздействия неблагоприятных изменений
торгово-политического климата и последствий конкуренции;
разрабатывать эффективные схемы реализации мероприятий внешнеторгового
менеджмента в отношениях с указанными странами-партнерами;
выбирать эффективные средства для разработки оптимальной внешнеэкономической
стратегии, осуществления деловых контактов и проведения переговоров с
иностранными партнерами с учетом особенностей деловой этики и норм
предпринимательского поведения в данных странах.
владеть: - методологией и методикой проведения научных исследований; - навыками
самостоятельной научной и исследовательской работы;
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Семестр: 3
Основные разделы дисциплины: Особенности моделей социально-экономического
развития зарубежных стран - основных партнеров Российской Федерации. Типология
зарубежных стран, как торговых партнеров Российской Федерации; Китай; Ведущие
страны-члены ЕС (ФРГ, Франция, Италия); Турция; Бразилия; Индия.
Автор(ы): к.э.н, доц. Мягков В.Ю. |
|
| Логистика распределения | | 1. Цели дисциплины
Целью дисциплины является изучение теоретических основ современной логистики
распределения, а также освоение научно-практических знаний в области
пользования логистическим инструментарием, позволяющим принимать адекватные
ситуации управленческие решения во внешнеэкономической деятельности.
. Достижению цели дисциплины способствует решение следующих основных
задач:
-освоение современного понятийного аппарата логистики распределения,
теоретических основ управления распределением;
-рассмотрение логистических приемов управления распределением;
-изучение особенностей структуры системы распределения;
-знакомство с участниками системы распределения и установление взаимоотношений
между ними;
-рассмотрение основных типов посредников в системе распределения;
-отработка основных приемов технологии товародвижения в системе распределения;
-выстраивание алгоритма управления распределением
-овладение аналитическим инструментарием логистики для моделирования процессов
управления распределением.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Данная дисциплина относится к вариативной части общепрофессионального цикла
дисциплин.
3. Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие следующих компетенций:
ОПК-3, ПК-2, ПК-5, ПК-7.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать основные задачи управления распределением;
- обладать умениями построения алгоритма управления распределением с участием
внешнеторговых партнеров;
- владеть инструментами стратегического и тактического логистического
управления распределением
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2 зачетные единицы (72 часа)
5. Семестры: 3 семестр
6. Основные разделы дисциплины:
1. Логистика распределения в ВЭД и ее место в логистической системе
2. Структура логистических каналов в дистрибьюции. Классификация системы
распределения.
3. Типы посредников в дистрибьюции. Функции и классификация торговых
посредников.
4. Проблемы обслуживания потребителей в дистрибьюции. Роль логистики в
установлении целей и задач обслуживания потребителей.
5. Логистика возвратных потоков во внешнеэкономической деятельности. Виды
деятельности в реверсивной логистике.
Автор: Покровская Екатерина Борисовна
кандидат экономических наук, старший научный сотрудник,
профессор кафедры менеджмента и маркетинга |
|
| Страховые операции в логистике во внешнеэкономической деятельности | | 1. Цель дисциплины:
Целью дисциплины является формирование у студентов комплекса базовых знаний в
области экономических, правовых и организационных основ страхования рисков
внешнеэкономической деятельности в России и зарубежных странах, приобретение
практических знаний, необходимых для продуктивной работы со страховщиками и
навыков взаимодействия со страховыми посредниками (агентами, брокерами).
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части ООП.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ПК-4, ПК-5, ПК-10, ПК-12, ПК-15.
В результате изучения дисциплины студент должен:
• Знать цель и задачи государственной поддержки внешнеэкономической
деятельности, включая финансовые гарантии и страхование; ключевые термины
страхования ВЭД и международного страхового рынка; природу рисков субъектов
ВЭД; международную практику страхования ВЭД; экономическую, правовую и
организационную природу деятельности крупнейших международных страховых
организаций; приемы и методы страховой защиты ВЭД и ее субъектов.
• Уметь выявлять, ранжировать и оценивать страховые риски, сопровождающие
предпринимательскую деятельность организаций, ориентированных на
внешнеэкономическую деятельность; анализировать варианты предлагаемых на
отечественном страховом рынке условий страхования рисков ВЭД и выбирать
наиболее оптимальную структуру страхового покрытия; составлять план страховой
защиты и принимать обоснованное решение при выборе страховой организации (на
основе анализа правил страхования, тарифных ставок) или страхового посредника;
воспринимать и обрабатывать информацию по организации страхового дела за
рубежом на иностранных языках; свободно понимать иноязычную речь в
монологической форме и в ходе диалога в непосредственном общении или через
технические средства.
• Владеть методами управления рисками в организации ВЭД; понятийно-
терминологическим аппаратом в области страхования внешнеэкономических рисков;
знаниями в области законодательной регламентации страхования ВЭД в России и
зарубежных странах; организации фондов самострахования рисков ВЭД; методами и
методиками статистической оценки и экспертизы передаваемого на страхование
риска; владеть навыками деловой переписки на иностранных языках с субъектами
международных страховых рынков.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2 зачетные единицы (72 часа)
5. Семестры: 3 семестр
6. Основные разделы дисциплины:
1 .Организационные основы страхования и перестрахования во внешнеэкономической
деятельности.
2. Основные виды страхования внешнеэкономической деятельности
3. Деятельность международных организаций и национальных страховщиков по защите
имущественных интересов участников внешнеэкономической деятельности
Автор:
Громова Светлана Викторовна, старший преподаватель кафедры финансов и валютно-
кредитных отношений |
|
| Эффективный тренинг-менеджмент (д/в) | | Цель дисциплины:
Основная цель изучения дисциплины заключается в овладении знаниями в области
организации корпоративного обучения и практическими навыками разработки и
реализации маркетинговых стратегий.
Задачи дисциплины:
Достижение поставленной цели обеспечивается путем решения следующих задач:
раскрытие содержания современных тенденций развития тренинг-менеджмента;
рассмотрение основных этапов бизнес-процесса корпоративного обучения;
знакомство с особенностями формулирования целей корпоративного обучения и
анализом потребностей в обучении;
овладение инструментарием работы формирования программ корпоративного обучения;
изучение подходов к оценке результативности корпоративного обучения.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина «Эффективный тренинг-менеджмент» относится к дисциплинам по выбору в
ООП. Она основывается на изучении дисциплины «Международный менеджмент» и
является базой для изучения дисциплины « Управление малым и средним бизнесом».
Данная дисциплина призвана конкретизировать, детализировать и развить знания в
области управления корпоративным обучением, а также сформировать практические
навыки применительно к определенным направлениям профессиональной деятельности,
предварительно устранив возможные различия в базовой подготовке.
Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие следующих компетенций: УК-3, УК-6, ОПК-1,
ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4
В результате изучения дисциплины студент должен:
В результате изучения дисциплины «Эффективный тренинг-менеджмент» студент
должен:
понять принципы построения системы корпоративного обучения;
уметь анализировать источники потребностей в обучении;
получить навыки выбора форм обучения;
освоить методику составления программ обучения;
изучить методику оценки результативности корпоративного обучения;
овладеть базовыми навыками тренинг-менеджера.
Общая трудоемкость дисциплины составляет: 3 зачетные единицы (108 часов)
5.Семестры: 1семестр |
|
| Интеллектуальные системы поддержки принятия управленческих решений | | 1. Цель изучения дисциплины
• подготовка магистров к эффективному применению в процессе обучения и в ходе
будущей профессиональной деятельности современных интеллектуальных систем
поддержки принятия решений в области внешнеэкономической деятельности;
• дать основные сведения о методах и средствах решения слабо структурированных
проблем с целью поддержки принятия решений;
• получить навыки работы в средах интеллектуальных информационных систем.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Учебная дисциплина «Интеллектуальные системы поддержки принятия решений»
относится к вариативной части цикла образовательной программы магистра.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;
ОК-2 - готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и
этическую ответственность за принятые решения;
ПК-3 - способности использовать современные методы управления корпоративными
финансами для решения стратегических задач;
ПК-4 - способности использовать количественные и качественные методы для
проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами.
В результате изучения дисциплины студент должен: знать: функции OLAP, Data
Mining и информационно-поисковых систем, методы
интеллектуального анализа данных, решения задач кластеризации и классификации,
таблиц решений, анализа иерархий для поддержки принятия решений;
уметь: использовать методы искусственного интеллекта для поддержки принятия
решений; владеть: навыками работы в средах интеллектуальных информационных
систем.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы трудоемкости (72
часов).
5. Семестр: 2.
6. Основные темы дисциплины:
1. Интеллектуальные системы.
2. ИС поддержки принятия решений.
Автор: Никитина Татьяна Аркадьевна, старший преподаватель кафедры информатики и
математики ВАВТ. Дополнения и изменения 2018: Шишков Михаил Юрьевич, доцент
кафедры информатики и математики ВАВТ |
|
| Правовые аспекты управления компанией | | Цель дисциплины: освоение магистрантами теоретических знаний в области данной
дисциплины, овладение инструментарием, обеспечивающим правовые основы принятия
управленческих решений в целях оптимального использования имеющихся
возможностей и ресурсов компании, а также для решения задач возникающих в ходе
управленческой деятельности и обеспечивающим эффективную работу компании
(предприятия).
Достижению цели дисциплины способствует решение следующих основных задач:
- привитие магистрантам глубоких знаний в сфере правового регулирования
управленческой деятельности в условиях рыночной экономики с учетом норм и
принципов предпринимательского права;
- обучение магистрантов правовому ориентированию в действующем законодательстве
по управленческой деятельности;
- привитие магистрантам навыков и умений правильно толковать и применять нормы
и принципы законодательства в области управления компанией;
- ознакомление магистрантов с особенностями экономической деятельности с
участием иностранного капитала.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Правовые аспекты управления компанией» относится к вариативной
части общенаучного цикла дисциплин, изучаемых в ходе обучения в магистратуре.
Дисциплина является базовой и одновременно составной частью блока учебных
дисциплин, включающего различные аспекты гражданского, финансового, налогового,
инвестиционного, трудового и иных отраслей права.
Учитывая интеграционную направленность «Правовые основы управленческой
деятельности» и ее междисциплинарные особенности, дисциплина построена с учетом
того, что магистранты уже имеют базовые знания по таким дисциплинам как
«Правоведение», «Гражданское право», «Правовое регулирование
внешнеэкономической деятельности». |
|
| Иностранный язык (английский) | | Цель дисциплины: формирование у студентов иноязычной профессионально¬
коммуникативной компетенции, уровень которой на отдельных этапах языковой
подготовки позволяет использовать английский язык на практике как в
профессиональной (производственной и научной) деятельности, так и в целях
самообразования, и представляет собой готовность и способность осуществлять
иноязычное общение в условиях межкультурной профессиональной коммуникации.
Целью предусматривается достижение уровня профессионального владения английским
языком (уровень С1 по общеевропейской системе оценки пороговых уровней).
Место дисциплины в структуре ООП: разработана в соответствии с Образовательным
стандартом высшего образования ВАВТ Минэкономразвития России по направлению
подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (уровень магистратуры), утвержденным решением
Ученого совета ВАВТ от 21.06.2016.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-12, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20. В результате
изучения дисциплины студент должен:
Знать:
• цели и задачи международного маркетинга высокотехнологичных продуктов и
инноваций; продвинутые концепции современных стратегического менеджмента и
финансов;
• методы бизнес исследований и их применение в процессе принятия стратегических
инновационных решений;
• модели разработки долгосрочных и краткосрочных инновационных стратегий;
методы анализа и разработки корпоративной стратегии.
Уметь:
• решать задачи, относящиеся к изучаемой области, используя междисциплинарный
подход,
• формулировать суждения в условиях неполной или ограниченной информации,
руководствуясь при этом этическими нормами и сознавая социальную
ответственность за свои решения,
• рационально и убедительно обосновывать свои решения и излагать их как
специалистам, так и в аудитории непрофессионалов в данной области,
• обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и
зарубежными исследователями;
• определять перспективные направления, составлять и проводить программу
исследований в области международных технологий и инновационного менеджмента на
русском и английском языке;
• оценивать экономическую эффективность международных бизнес стратегий и
принимать долгосрочные инвестиционные решения;
• управлять информационными сетями и технологиями; оценивать решения с позиции
риска и доходности;
• применять мультивариативные и эконометрические методы анализа для оценки
управленческих инновационных решений.
Владеть:
• умениями самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать
проектные решения с учетом фактора неопределенности;
• умениями разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы
на русском и английском языке;
• исследовательскими навыками;
• академическими навыками самостоятельной работы с тем, чтобы в будущем
реализовать принцип непрерывного образования и следовать своим индивидуальным
образовательным маршрутом.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 14 зачетных единиц (504 часа).
5. Семестры: 3
6. Основные разделы дисциплины:
Тематика учебных материалов для обучения различным видам речевой деятельности:
экономическая, политико-экономическая, деловая.
Содержание разделов дисциплины:
1 Building a career.
2. Information systems and communication; E-Business.
3. Idea of Quality in business.
4. Feedback in managing people and projects.
5. Marketing, brand management.
6. Global advertising.
7. New business; enterprise.
8. Financial control.
9. Fair trade: contracts and corporate ethics.
10. Prices and commodities.
11. Innovation.
12. Public relations.
13. Cultural awareness.
14. Mergers and acquisitions.
15. Business and Environment.
16. Documents in Foreign Trade.
17. Contracts and contract drafting.
Авторы: Аверьянова C.B., зав. кафедрой английского языка международного
бизнеса, к.п.н. доцент |
|
| Системный анализ в логистике (д/в) | | 1. Цель дисциплины
Целью дисциплины «Системный анализ в логистике», читаемой в магистратуре ФВМ
студентам профиля «Логистика во ВЭД», является овладение студентами
теоретическими знаниями и практическими навыками для творческого подхода к
управлению транспортом в логистической системе.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Данная дисциплина относится к дисциплинам по выбору и включает аспекты
организации, управления и оптимизации материальных потоков предприятия.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих
компетенций: ПК-2, ПК-4,ПК-10.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать:
сущность, принципы и этапы системного анализа в логистике;
методы системного анализа;
принципы анализа и синтеза систем;
виды декомпозиции логистических систем
назначение и составляющие модели стратегической прибыли
метрики оценки ценности, создаваемые логистикой внутри компании;
критерии принятия решений в условиях неопределенности;
сущность и формы бенчмаркинга; понятие, классификация, свойства ЛС функции
управления ЛС;
методологию разработки и реализации процедуры контроллинга ЛС; методы и приемы
контроллинга в логистических системах и цепях поставок; основные «рычаги»
логистики;
сущность процессного подхода к управлению операционной деятельностью в ЛС;
знать виды организационных структур управления сущность, структуру и
методологию проектирования системы сбалансированных показателей в торговой и
логистической компаниях;
процесс организации внедрения BSC; структуру и основные процессы SCOR-модели
Уметь:
применять на практике неформализованные методы системного анализа; проводить
оценку значимости причинно-следственных связей при целевом подходе; применять
методы принятия решений в условиях неопределенности на практике; применять
ABC-анализ при оценке управленческих решений;
разрабатывать KPI в качестве индикатора выполнения целей и задач;
применять методику учета несистематических рисков и процедуры бенчмаркинга при
планировании целевых значений KPI;
применять на практике интеграцию и координацию в цепях поставок; пользоваться
основными инструментами для проектирования цепей поставок; применять SCOR-card
в контроллинге и оценивать эффективность логистики, проектировать модель BSC
для разных уровней иерархии и организационных структур логистического бизнеса;
разрабатывать KPI мотивации для службы логистики торговой компании и
операционных подразделений логистической компании
Владеть:
методологией проведения системного анализа
навыками организации и проведения экспертных оценок методологией проведения
стратегического анализа;
навыками декомпозиции и каскадировании модели BSC;
навыками построения модели стратегической прибыли в Excel и использования для
оценки эффективности
навыками расчета рентабельности ключевых клиентов на основе процессного
подхода, навыками разработки ключевых показателях эффективности
функционирования (KPI) цепи поставок.
методологией построения SCOR-модели для торговой компании
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестры: 2 семестр
6. Основные разделы дисциплины:
Тема 1 Общие понятия теории систем и системного анализа в логистике.
Тема 2 Логистические системы как объект системного анализа.
Тема 3 Методы системного анализа.
Тема 4 Выбор альтернатив в логистике.
Тема 5 Системный подход к оценке функционирования логистических систем.
Тема 6 Модель BSC как инструмент системного управления.
Тема 7 Системное проектирование на основе SCOR-модели.
7. Автор: кандидат экономических наук, доцент Хмельницкая Светлана
Александровна |
|
| Моделирование хозяйственной деятельности фирмы | | Цели освоения дисциплины
Отработка практических по управлению современным предприятием:
корпоративное управление, производственный менеджмент, маркетинг, финансовый
менеджмент, управленческий учет, отчетность и налогообложение, анализ финансово-
хозяйственной деятельности. Задачи
Приобретение конкретные навыков и знаний по производственному и финансовому
менеджменту, маркетингу, учету и отчетности, анализу финансово-хозяйственной
деятельности.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего
образования
Дисциплину комендуется изучать после ознакомления с такими дисциплинами как
"Менеджмент", «Бухгалтерский учет» «Микроэкономика»Б "Корпоративные финансы»,
"Финансовый менеджмент", "Маркетинг".
Полученные в результате изучения дисциплины знания используются студентом при
написании магистерской диссертации и в последующей практической деятельности
выпускника.
З.Требования к результатам освоения дисциплины:
ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
В результате освоения дисциплины студент должен:
Способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами)
сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);
Знать: основу системы управления, типы систем управления.
Уметь: создавать эффективную команду, правильно распределять роли, выбирать
руководителя предприятия;
Владеть: принципами построения систем управления.
Способностью разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);
Знать: как проводить инвестиционный анализ (анализ инвестиционных проектов,
анализ фактических инвестиций) ;как проводить анализ капитала;как составлять
бухгалтерский баланс, аналитический отчет о прибылях и убытках и др.
Уметь - принимать управленческие решения по финансовым операциям, таким как
получение и возврат кредитов, открытие и закрытие депозитов, выплата
дивидендов, выпуск и выкуп акций, покупка акций других организаций, продажа
акций других организаций.
Владеть: - методикой принятия решений в группе;
Способность использовать современные методы управления корпоративными финансами
для решения стратегических задач (ПК-3);
Знать: как проводить операционный анализ (рассчитывать структуру
производственных затрат, структуру совокупных затрат, точку безубыточности и
запас прочности, чувствительность прибыли и операционный рычаг);
Уметь: принимать управленческие решения по производству и реализации, в
частности, по покупке оборудования; по покупке сырья; по производству
продукции; по оплате труда, по контролю качества, по продаже продукции, по
списанию оборудования, по продаже сырья;
Владеть: методами оптимизации движения и использования материальных и других
потов на предприятии
Способностью использовать количественные и качественные методы для проведения
прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические
материалы по результатам их применения (ПК-4);
Знать: как рассчитывать финансовые показатели (показатели ликвидности,
показатели финансовой устойчивости, основные показатели рентабельности,
показатели рентабельности активов, показатели оборачиваемости, формула Дюпона,
показатели рыночной активности, индекс Альтмана); Уметь: прогнозировать и
обосновывать управленческие
решения, оценивать последствия принятых решений. Владеть: методикой
проведения вертикального и горизонтального анализа баланса;
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 часа)
Семестры: 1.
Основные разделы дисциплины:
Тема 1. Введение в предмет игры
Тема 2. Анализ и планирование деятельности
Тема 3. Оценка эффективности управления
Разработчики программы: Н.Ю.Булыгина Г.А, Орлова |
|
| Международное экономическое право | | 1. Цель освоения дисциплины:
Дисциплина «Международное экономическое право» предназначена для слушателей
магистратуры факультета внешнеторгового менеджмента ВАВТ, обучающихся по
направлению «Менеджмент», профили: «Международный бизнес», «Правовое
обеспечение хозяйственной (внешнеэкономической) деятельности» и «Логистика во
внешнеэкономической деятельности».
Дисциплина в соответствии с образовательным стандартом высшего образования ВАВТ
Минэкономразвития России по направлению «Менеджмент» (квалификация - «магистр»)
призвана дать выпускникам, задействованным в органах управления,
предпринимательской сфере или в научно-исследовательских организациях, знания,
умения и навыки, связанные с международным экономическим правом, толкованием и
применением его норм.
Для достижения этой цели ставится задача изучения слушателями основных
источников международного экономического права, необходимых для принятия
управленческих решений, практической и/или исследовательской деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Международное экономическое право рассматривается как отрасль международного
права, регулирующая международные экономические отношения. Дисциплина находится
на стыке таких предметов, как международное право, международные экономические
отношения, мировая экономика. Поэтому знания, полученные слушателями в рамках
данной дисциплины, могут быть использованы ими при изучении таких дисциплин,
как «Конъюнктура мировых товарных рынков», «Проблемы межкультурных различий в
сфере ВЭД», «Основные принципы МСФО».
Курс разработан с учётом последних достижений науки и практики в данной области
знаний. При изложении курса используются базовые понятия дисциплины
«Международное публичное право».
3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными (ОК),
общепрофессиональными (ОПК) и профессиональными (ПК) компетенциями:
общекультурные компетенции:
способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);
общепрофессиональные компетенции:
владением профессиональной терминологией и понятийным аппаратом сферы правового
регулирования внешнеэкономической деятельности на русском и иностранном языках
(ОПК-1);
профессиональные компетенции:
способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-16). |
|
| Инструменты бизнес-аналитики (д/в) | | Основной целью дисциплины является приобретение студентами необходимой
квалификации для организации и проведения анализа данных с использованием
современных методов машинного обучения, способствующих достижению бизнес целей
предприятия на основе всестороннего анализа всех доступной информации об
объекте экспертизы. Достижение поставленной цели обеспечивается посредством
решения следующих задач:
формирование цели, задачи экспертной оценки;
формирование рабочих и экспертных групп;
разработка технического задания проекта экспертной оценки
организация процесса экспертной оценки;
организация процесса подведения итогов и результирующих оценок.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина «Инструменты бизнес-аналитики на финансовом рынке» относится к блоку
1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули), относящиеся к
базовой части программы, и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной
части, является дисциплиной по выбору.
Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие следующих компетенций: ОК-1, ПК-4, ПК-13.
В результате освоения содержания дисциплины студент должен:
знать:
Основные тенденции развития теории и практики машинного обучения;
особенности подготовки необходимых данных для исследования;
основные алгоритмы машинного обучения и специфику их использования;
подходы к разработке требований к проведению исследований данных.
Уметь:
определять цели проведения анализа данных;
проводить сбор необходимых данных и их предварительную обработку;
выявлять целесообразные алгоритмы для проведения конкретного исследования;
Владеть:
приемами и навыками использования инструментария машинного обучения для решения
поставленных задач по исследования данных.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часов)
Семестр: 2 семестр
Основные разделы дисциплины:
Раздел 1. Предпосылки возникновения Data Mining
Раздел 2. Задача линейной регрессии.
Раздел 3. Задача классификации.
Раздел 4. Понижение размерности и отбор признаков.
Раздел 5. Задача кластеризации
Раздел 6. Ассоциативные правила.
Раздел 7. Концепция Big Data
Автор: Валиев Рустем Масхутович, к.э.н. |
|
| Практический маркетинг | | Целью дисциплины является приобретение слушателями необходимых практических
навыков в целях совершенствования маркетинговой деятельности компании, в том
числе при вы¬ходе на внешние рынки.
Задачи дисциплины:
•овладение знаниями и умениями для принятия практических маркетинговых решений.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Курс «Практический маркетинг» относится к дисциплинам по выбору. Изучение
дисциплины требует наличия у слушателей знаний в области маркетинга,
экономической теории, статистики, менеджмента. Дисциплина «Практический
маркетинг» углубляет знания в области маркетинга.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих
компетенций: ПК-2.
В результате изучения дисциплины студент должен: знать:
•принципы маркетинга; уметь:
•определять цели предприятий и разрабатывать практический маркетинговый план
по их до-стижению; владеть:
•приемами и навыками для принятия результативных маркетинговых решений.
Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетные единицы (72 часа)
Семестр: 2
Основные разделы дисциплины:
Раздел 1. Интеграционный маркетинг Раздел 2. Мастер-класс
Автор: Мельничук Дмитрий Борисович, к.э.н., преподаватель кафедры менеджмента и
маркетинга |
|
| Иностранный язык (испанский) | | Цель дисциплины: Профессиональная языковая подготовка экономиста-
международника.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к базовой части Б1,БЗ
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-1, ОК-3,ОПК-1, ПК-17, Ж-18, Ж-19, Ж-20 В результате изучения дисциплины
студент должен:
знать: основы коммуникации и формы межличностного общения, в том числе в
профессиональной среде;
уметь: логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную
речь, работать с информацией, читать и понимать литературу по профессиональным
проблемам на испанском языке, составлять и переводить официальные письма и
контракт купли- продажи;
владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, методами работы
с информацией, навыками перевода документов, статей, писем, инструкций по
профессиональной тематике, навыками профессионального общения.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 14 зачетных единиц (468 часов).
Семестры: 1-3 семестры
Тематические разделы курса
Язык экономической специальности
Язык делового письма и контракта купли-продажи
Испанский язык для решения практических задач (кейсов)
Аудирование лекций по специальности Грамматическая специфика делового языка
Автор(ы): Синявский А.А., к.ф.н., доцент |
|
| Иностранный язык (китайский) | | ) Цель дисциплины: формирование у студентов иноязычной профессионально¬
коммуникативной компетенции, уровень которой на отдельных этапах языковой
подготовки позволяет использовать китайский язык на практике как в
профессиональной (производственной и научной) деятельности, так и в целях
самообразования, и представляет собой готовность и способность осуществлять
иноязычное общение в условиях межкультурной профессиональной коммуникации.
Целью предусматривается достижение уровня профессионального владения китайским
языком.
2) Место дисциплины в структуре ООП: разработана в соответствии с
Образовательным стандартом высшего образования ВАВТ Минэкономразвития России по
направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (уровень магистратуры),
утвержденный решением Ученого совета ВАВТ от 21.06.2016.
3) Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ПК-12, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20 В результате изучения
дисциплины студент должен:
знать:
• цели и задачи международного маркетинга высокотехнологичных продуктов и
инноваций; продвинутые концепции современных стратегического менеджмента и
финансов;
• методы бизнес исследований и их применение в процессе принятия стратегических
инновационных решений;
• модели разработки долгосрочных и краткосрочных инновационных стратегий;
методы анализа и разработки корпоративной стратегии.
уметь:
• решать задачи, относящиеся к изучаемой области, используя междисциплинарный
подход,
• формулировать суждения в условиях неполной или ограниченной информации,
руководствуясь при этом этическими нормами и сознавая социальную
ответственность за свои решения,
• рационально и убедительно обосновывать свои решения и излагать их как
специалистам, так и в аудитории непрофессионалов в данной области,
• обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и
зарубежными исследователями;
• определять перспективные направления, составлять и проводить программу
исследований в области международных технологий и инновационного менеджмента на
русском и китайском языке;
• оценивать экономическую эффективность международных бизнес стратегий и
принимать долгосрочные инвестиционные решения;
• управлять информационными сетями и технологиями; оценивать решения с позиции
риска и доходности;
• применять мультивариативные и эконометрические методы анализа для оценки
управленческих инновационных решений.
владеть:
• умениями самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать
проектные решения с учетом фактора неопределенности;
• умениями разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы
на русском и китайском языках;
• исследовательскими навыками;
• академическими навыками самостоятельной работы с тем, чтобы в будущем
реализовать принцип непрерывного образования и следовать своим индивидуальным
образовательным маршрутом.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 14 зачетных единиц (504 часа).
5. Семестры: 1-2-3
6. Основные разделы дисциплины:
Тематика учебных материалов для обучения различным видам речевой деятельности:
экономическая, политико-экономическая, деловая.
Содержание разделов дисциплины:
Раздел 1. (иностранный язык для общих целей).
1. География, государственное устройство КНР.
2. Пресса, телевидение, радио в КНР. Обсуждение средств массовой информации.
Электронные СМИ
3. Система образования в Китае.
Раздел 2. (иностранный язык для профессиональных целей)
Блок 1. Экономическое развитие Китая
- реформа экономической системы
- реформа промышленности
- Китай - «Паровоз мировой экономики»
Блок 2. Финансы, денежное обращение, банковское дело
- реформы банковской системы страны
- современная банковская система (ЦБ)
- инфляция
- валютный контроль и валютный курс
- финансовые инструменты: рынок ценных бумаг
- Китай - азиатский финансовый центр
- политика сдерживания со стороны мировых финансовых организаций
- юань - мировая резервная валюта
Блок 3. Внешнеэкономические отношения и политика открытости:
- ВТО, плюсы и минусы
- внешняя торговля Китая
- использование иностранного капитала «Предприятия трех видов капитала»
- капиталовложения Китая за рубежом
- инвестиционные стратегии Китая
Блок 5. Международные торговые организации и место Китая:
- Всемирный банк
- МВФ
- ВТО (вступление Китая в ВТО)
- Банк инфраструктурных инвестиций
- Банк стран БРИКС
Блок 6. Международной торговое право:
- китайский товар на рынках западных стран
- дотации и анти дотационные меры в современных условиях
- иностранный товар в Китае
- иностранные компании в Китае (проблемы финансирования и управления)
- базовые условия поставки «Инкотермс 2010»
- претензии и арбитраж
Блок 7. Проблемы глобализации мировой экономики. Место и роль Китая в этом
процессе.
Блок 8. Мировой экономический и финансовый кризис и позиция Китая.
Блок 9. Экономическая дипломатия Китая:
- двусторонние отношения: (Китай и США, Китай и Россия, Китай и Япония, Китай и
ЕС)
- Китай в ООН, ШОС
- Китай на форумах: 20-ки, БРИКС, АТЭС Блок 10.
Деловая, дипломатическая, коммерческая переписка Письмо, протокол, соглашение,
контракт
Двусторонние и многосторонние международные соглашения, многосторонние
конвенции Раздел 3. («Иностранный язык» для делового общения)
- Основы делового общения. Стили и жанры деловой коммуникации. Культура
международного общения (формального и неформального).
- Виды и стили переговоров. Навыки нахождения компромиссов посредством
переговоров.
- Основы делового общения. Стили и жанры деловой коммуникации. Культура
международного общения (формального и неформального).
- Виды и стили переговоров. Навыки нахождения компромиссов посредством
переговоров.
- Основы межкультурной коммуникации. Работа в составе многоэтнических и
интернациональных групп. Владение методами делового общения в интернациональной
среде.
- Публичные выступления и деловые презентации. Структура и язык презентаций.
Раздел 4. (темы для самостоятельной работы студентов)
Тема L Основные понятия структуры текста. Способы выявления логических связей в
тексте. Отбор необходимой информации из текста, выделение ключевых фрагментов.
Тема 2. Структура аннотации к тексту. Вводные слова и выражения.
Тема 3. Реферирование теста. Лексические средства, связывающие параграфы
реферата. Тема 4. Академическое письмо. Логика построения письменного текста
(тезис, аргумент, типы и структура параграфов; языковые средства обеспечения
единства и связности текста).
Тема 5. Академическое письмо. Предложение по теме исследования (или: изложение
темы исследования). Структура такого текста. План/тезисы выступления по теме
исследования. |
|
| Эффективность коммерческих сделок (д/в) | | Цель дисциплины - формирование у студентов и слушателей комплекса базовых и
специальных знаний навыков расчета коэффициентов эффективности экспортных и
импортных операций с учетом различий в условиях коммерческих предложений,
базисов поставки, использования различных способов платежей наличными и
кредитных платежей, освоение теории и практики квалифицированного осуществления
коммерческих операций с целью решения вопросов, стоящих перед российскими
предпринимателями на внешнем рынке, предупреждения ошибок в этой сфере
деятельности и повышения эффективности их внешнеэкономических операций.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла программы.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-1, ОК-2,ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-4, ПК-12. ПК-15, ПК-17, ПК-18, ПК-19,
ПК-20.
В результате изучения дисциплины магистр должен:
уметь оценивать значение различных элементов исполнения коммерческой сделки для
расчета ее экономической эффективности;
знать особенности использования взаимосвязи количественных и ценовых
характеристик при расчете контрактных цен при проработке коммерческих
предложений; понимать роль условий по защите интересов продавца и покупателя в
коммерческой документации с целью надлежащего исполнения внешнеторговых
контрактов; разбираться в расчете стоимости наличного и кредитного платежа и
определении их влияния на эффективность внешнеторговых операций;
владеть методами экономического анализа коммерческой информации с целью
принятия верных управленческих решений, связанных с определением
эффективности экспортных и импортных сделок на мировых товарных рынках.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 часа).
5. Семестры:2
6. Основные разделы дисциплины:
1. Основы и современные особенности контрактной работы во внешнеторговых
организациях. Методологические подходы и накопленный практический опыт по
определению эффективности экспортных и импортных сделок.
2. Основные источники информации для проведения расчетов по определению
эффективности внешнеэкономических сделок (контракты, оферты, индексы экспортных
цен). Определение эффективности внешнеторговых сделок по сырьевым товарам
3. Методика определения эффективности экспортных цен на товары массового
спроса
4. Способы расчета эффективности коммерческих сделок по экспорту сырьевых
(биржевых и не биржевых) товаров, машин и оборудования, услуг.
5. Роль товарного кредита в определении эффективности сделки. Влияние стоимости
кредита на эффективность экспорта и импорта.
6. Специфика определения эффективности сделок на импортные товары |
|
| Современный этап развития международных экономических отношений (д/в) | | 1.Цель дисциплины:
Цель дисциплины овладеть знаниями о международных экономических отношениях в
условиях глобализации, освоить современные проблемы мирового хозяйства, изучить
закономерности глобализации, интернационализации и транснационализации
международных экономических отношений, механизмы их регулирования на
национальном, региональном и глобальном уровне, а также теории и методологии в
этих областях.
2.Место дисциплины в структуре ООП магистратуры:
Дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части ООП.
3.Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-3 ОПК-3 ПК-4 ПК - 8 ,ПК-9
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: современные тенденции в развитии международных экономических отношений,
в частности, теоретические подходы к анализу функционирования мирового
хозяйства, процессы глобализации мировой экономики и ее проявления, тенденции и
особенности интернационализации мировой экономики в начале XXI века, этапы
становления и развития МЭО в современном мире.
Уметь: анализировать происходящие в мировом хозяйстве процессы, в том числе
роль и место отдельных стран и регионов в мировой экономике, мирохозяйственные
связи отдельных стран, владеть методологией основных научных школ и прикладных
методов анализа, исследовать основные направления взаимодействия национальных и
региональных экономических субъектов.
Владеть: терминологией в данной области знаний, знанием источников информации о
мировом хозяйстве и МЭО, навыками подготовки аналитических обзоров по указанной
теме.
4.Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 час).
5.Семестр: 1.
6.Основные разделы дисциплины — состоит из 4 тем.
1.Международные экономические отношения в контексте вызовов и рисков
современного мира
2.Глобальная торговля в свете опасений за перспективы развития мировой экономики
3.Посткризисные процессы на мировом финансовом рынке
4.Международная миграция населения
Автор: Ткаченко И.Ю., профессор кафедры мировой и национальной экономики,
к.ф.н. |
|
| Иностранный язык (немецкий) | | Основу Программы составляет Образовательный стандарт ФГБОУ ВО ВАВТ Минэконо-
мразвития России от 21 июня 2016г. для реализуемых образовательных программ
высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 МЕНЕДЖМЕНТ (уровень
магистратуры). Предметом Программы является дисциплина «Иностранный
язык» (Немецкий язык) в естественной форме его функционирования (общий язык), и
в профессиональных ситуа¬циях и сферах (деловой или профессиональный язык).
Дисциплина «Иностранный язык» (Немецкий язык) в соответствии с профилем ВАВТ но-
сит прагматический характер, она ориентируется на будущую профессиональную дея-
тельность выпускника.
Обучение немецкому языку направлено на дальнейшее развитие профессиональных,
творческих, познавательных и языковых способностей магистров, которые уже имеют
достаточно высокую предметную подготовку, проходят производственную практику,
определяются в своих профессиональных интересах, детально овладевают
профильными дисциплинами.
Основной целью обучения немецкому языку является формирование коммуникатив¬ной
компетенции, которая необходима для квалифицированной информационной и
творческой деятельности в различных сферах и ситуациях делового партнерства,
совместной производственной и научной работы. Выпускник программы магистратуры
ВАВТ должен уметь:
свободно понимать иноязычную речь в монологической форме и в ходе диалога в
непосредственном общении или через технические средства; владеть речевым
этикетом, необходимым как для повседневных бытовых контактов, так и для участия
в диалогах общего и професс. характера на немецком языке; владеть стратегией
ведения деловых переговоров на немецком языке с использова¬нием соответствующих
речевых моделей; осуществлять двусторонний перевод профессионально-
ориентированного текста или беседы в рамках профессиональной сферы общения на
немецком языке; владеть основными видами монологического высказывания на
немецком языке; воспринимать и обрабатывать в соответствии с поставленной целью
различную ин-формацию на немецком языке;
владеть навыками написания тезисов сообщений, докладов на немецком языке, а
также ряда документов, деловых писем на немецком языке; выполнять устный и
письменный перевод печатных текстов с немецкого языка на русский и с русского
на немецкий язык в рамках профессиональной сферы общения;
владеть навыками деловой переписки в форме разнообразных по теме деловых
пи¬сем, реализующих коммуникативные намерения на немецком языке. |
|
| Управление внешнеторговыми перевозками (д/в) | | 1. Цель дисциплины
Целью дисциплины является ознакомление магистрантов профиля «Логистика во ВЭД»
с организацией и условиями осуществления перевозок внешнеторговых грузов на
разных видах транспорта.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативного цикла,
включающего аспекты организации, управления и оптимизации внешнеэкономической
деятельности предприятия.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих
компетенций: ПК-12,ПК-15.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- особенности организации внешнеторговых перевозок на разных видах транспорта;
- основные принципы организации мультимодальных перевозок; |
|
| Экспертные технологии и системы (фк-в) | | 1. Цель дисциплины:
Основной целью дисциплины является приобретение студентами необходимой
квалификации для организации и проведения экспертных оценок как с привлечением
экс¬пертов, так и с применением экспертных систем, способствующих достижению
бизнес целей предприятия на основе всестороннего анализа всей доступной
информации об объ¬екте экспертизы. Достижение поставленной цели обеспечивается
посредством решения следующих задач:
- формирование цели, задачи экспертной оценки;
- формирование рабочих и экспертных групп;
- разработка технического задания проекта экспертной оценки
- организация процесса экспертной оценки;
- организация процесса подведения итогов и результирующих оценок.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Экспертные технологии и системы» является дисциплиной по вы¬бору
блока учебных дисциплин ООП магистратуры по направлению 38.04.02 «Ме¬неджмент».
Для освоения данной учебной дисциплины студенты должны владеть базовыми
зна¬ниями в менеджменте, управлении персоналом. Основные положения дисциплины
могут быть ис¬пользованы в дальнейшем при изучении теории принятий решений,
информационном менеджменте и др.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетен¬ций:
ОК-1, ПК-2, ПК-15.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать: знать:
• этапы разработки управленческих решений;
• требования к организации экспертных оценок;
• профессиональные принципы экспертизы; уметь:
• организовывать и проводить экспертизы;
• формировать экспертные группы и оценивать качество экспертов;
• подводить результаты проведенной экспертизы.
владеть:
• приемами и навыками использования инструментария экспертных технологий для
принятия управленческих решений на предприятиях.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестр: 1
6. Основные темы дисциплины:
Раздел 1. Роль и область применения экспертных технологий как элемента процесса
принятия решений
Раздел 2. Обзор методов организации и получения экспертных оценок.
Раздел 3. Основы квалиметрии.
Раздел 4. Оценка качества эксперта.
Раздел 5. Обработка результатов экспертной оценки.
Раздел 6. Введение в экспертные системы.
Автор: Валиев Рустем Масхутович, к.э.н. |
|
| Иностранный язык | | 1. Цель дисциплины
Конечная цель учебной дисциплины заключается в формировании у выпускника
магистратуры взаимосвязанных и взаимозависимых общекультурных,
общепрофессиональных и профессиональных компетенций, представленных в формате
знаний, навыков и умений, релевантных для его профессиональной деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Данная дисциплина относится к базовой части ООП.
3. Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие у выпускника магистратуры следующих
компетенций: ОК-3, ОПК-1,ОПК-3, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20.
В результате освоения содержания дисциплины студент должен знать:
• произносительные и интонационные модели, необходимые для порождения устных
высказываний;
• определенный объем лексических единиц, в том числе терминологии;
• определенный круг тем, отражающих деятельность менеджера, специализирующегося
в области правового обеспечения внешнеэкономической деятельности;
• грамматические формы и структуры, характерные для языка повседневного и
профессионального общения и др.
уметь:
• четко и логично выражать свои мысли на иностранном (английском) языке в
устной и письменной формах, в виде монолога\диалога\полилога;
• участвовать в беседе общего и профессионального характера;
• писать и отвечать на письма различной коммуникативной направленности;
• организовывать процесс самоподготовки в процессе осуществления учебной
деятельности и при подготовки научного исследования;
• применять правила работы в коллективе.
владеть:
• навыками межличностного и межкультурного общения;
• навыками восприятия информации, полученной из различных источников;
• навыками аргументированного построения речи с учетом особенностей аудитории.
4. Общая трудоемкость дисциплины - 504 часа, из них 280 ауд. часа (14 зачетных
единиц).
5. Семестры - 1-3 семестры
6. Основные темы дисциплины
А. Основные темы профессионального делового языка:
1. Структура компании
2. Межкультурные различия при ведении бизнеса
3. Маркетинг
4. Внешняя торговля
5. Банковское дело
6. Акции и облигации
Б. Темы юридического языка:
1. Право. Функции права. Источники права
2. Классификация правовых систем
3. Основные отрасли права
4. Юридические профессии Великобритании и США.
5. Базовые образовательные стандарты юристов Великобритании
6. Система судов США, Великобритании, РФ
7. Суд присяжных
8. Уголовное право
9. Деликтное право
10. Ответственность производителя за качество товара
11. Защита прав интеллектуальной собственности.
12. Корпоративное право.
13. Трудовое право. Занятость, рынок труда, соглашение о найме на работу.
14. Договорное право.
15. Договор купли-продажи
16. Правовое регулирование международных договоров купли-продажи
17. Международный коммерческий арбитраж
Авторы: доцент кафедры английского языка МПФ, к.п.н. Плесцова Татьяна
Алексеевна, доцент Протасова Марина Евгеньевна. |
|
| Инструменты бизнес-аналитики (д/в) | | 1. Цели дисциплины
Основной целью дисциплины является приобретение студентами необходимой
квалификации для организации и проведения анализа данных с использованием
современных методов машинного обучения, способствующих достижению бизнес целей
предприятия на основе всестороннего анализа всех доступной информации об
объекте экспертизы. Достижение поставленной цели обеспечивается посредством
решения следующих задач:
• формирование цели, задачи экспертной оценки;
• формирование рабочих и экспертных групп;
• разработка технического задания проекта экспертной оценки
• организация процесса экспертной оценки;
• организация процесса подведения итогов и результирующих оценок.
2. Место дисциплины в структуре ОПОИ магистратуры
Дисциплина «Инструменты бизнес-аналитики» относится к вариативной части блока
учебных дисциплин ООП магистратуры по направлению 38.04.02 «Менеджмент».
Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины
направлен на формирование и развитие следующих компетенций: ОК-1, ПК-3.
В результате освоения содержания дисциплины студент должен: знать:
• Основные тенденции развития теории и практики машинного обучения;
• особенности подготовки необходимых данных для исследования;
• основные алгоритмы машинного обучения и специфику их использования;
• подходы к разработке требований к проведению исследований данных. уметь:
• определять цели проведения анализа данных;
• проводить сбор необходимых данных и их предварительную обработку;
• выявлять целесообразные алгоритмы для проведения конкретного исследования ;
владеть:
• приемами и навыками использования инструментария машинного обучения для
решения поставленных задач по исследования данных.
3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часов)
4. Семестр: 2 семестр
5. Основные разделы дисциплины:
Раздел 1. Предпосылки возникновения Data Mining Раздел 2. Задача линейной
регрессии.
Раздел 3. Задача классификации.
Раздел 4. Понижение размерности и отбор признаков.
Раздел 5. Задача кластеризации Раздел 6. Ассоциативные правила.
Раздел 7. Концепция Big Data
11. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
Целью создания ОС является установление соответствия уровня подготовки
студентов на данном этапе обучения требованиям рабочей программы учебной
дисциплины «Инструменты бизнес-аналитики»
Задачами ОС по дисциплине являются:
• Контроль и управление процессом приобретения студентами необходимых знаний,
умений, навыков и уровня сформированности компетенций, определенных в ФОГС.
• Оценка достижений студентов в процессе изучения дисциплины с выделением
положительных/отрицательных результатов и планирование корректирующих
мероприятий.
• Обеспечение соответствия результатов обучения задачам будущей
профессиональной деятельности студентов.
Оценочные средства по учебной дисциплине «Инструменты бизнес-аналитики»
представлен в Приложении 1 к настоящей рабочей программе.
Автор: Валиев Рустем Масхутович, к.э.н |
|
| Международный менеджмент | | Целью дисциплины «Международный менеджмент» является формирование у студентов
профессиональных компетенций и практических навыков, связанных с осуществлением
организационно-управленческой деятельности на международном рынке.
Задачи дисциплины:
изучить теоретические основы международного менеджмента;
рассмотреть основные направления международного менеджмента;
получить навыки осуществления основных функций международного менеджмента;
изучить основы государственного регулирования международных экономических
отношений;
охарактеризовать современные тенденции международного менеджмента.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Курс «Международный менеджмент» относится к вариативной части. Курс
«Международный менеджмент» имеет логическую связь с другими дисциплинами
учебного плана, к числу которых относятся: «Международная конкуренция»;
«Международный маркетинг», «Эффективность коммерческих сделок», «Международный
бизнес».
Изучение дисциплины требует наличия у слушателей знаний в области маркетинга,
экономической теории, статистики, социологии, психологии, менеджмента.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих
компетенций: ОК-1, ПК-17.
В результате освоения содержания дисциплины студент должен: Знать:
теорию и практику международного менеджмента;
особенности управления культурными аспектами во внешнеэкономической
деятельности и при формировании и развитии мультинационального коллектива фирмы;
опыт управления внешнеэкономической деятельностью промышленных предприятий в
стране и за рубежом;
основы организации маркетинговой деятельности на зарубежных рынках;
основы регулирования международных экономических отношений; Уметь:
анализировать рыночные возможности, структуру промышленного рынка, выбирать
целевые рынки;
собирать и подготавливать информацию для обоснования выбора иностранного
партнера, способа и времени выхода на рынок;
анализировать и выбирать стратегии выхода на внешний рынок;
обосновывать целесообразность своих решений по выбору стратегии
внешнеэкономической деятельности;
Владеть:
способами сбора и приемами анализа информации о современных тенденциях развития
международного рынка;
основами планирования внешнеэкономической деятельности и методами оценки
эффективности и контроля за ее осуществлением.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)
Семестр: 1
Основные разделы дисциплины:
Теоретические основы, содержание и основные функции международного менеджмента.
Основные направления международного менеджмента, анализ экспортных
возможностей.
Основные функции международного менеджмента и организационные формы выхода на
внешний рынок.
Участие в международной конкуренции.
Современные тенденции международного менеджмента и управление
внешнеэкономической деятельностью.
Автор: Мельничук Дмитрий Борисович, к.э.н., преподаватель кафедры менеджмента и
маркетинга. |
|
| Основы логистики и управления цепями поставок | | 1. Цель дисциплины
Целью дисциплины является ознакомление магистрантов с теоретическими основами
логистики и управления цепями поставок и практическими рекомендациями по
управлению цепями поставок предприятий, занимающихся внешнеэкономической
деятельностью.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
19
Данная дисциплина относится к основным дисциплинам вариативного блока,
включающего аспекты организации, управления и оптимизации материальных потоков
во ВЭД предприятия.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих
компетенций ОК-2, ПК- 2,4,10,15.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
современные тенденции управления цепями поставок на предприятиях в России и за
рубежом,
способы организации межфирменной координации и кооперации логистической
деятельности предприятий, осуществляющих ВЭД; основные этапы и методы принятия
решений при УЦП на стратегическом, тактическом и оперативном уровнях ; методы
контроля материальных потоков;
системы интегрированного управления и координации цепей поставок: «точно
вовремя», VMI, QR, ECR и другие;
характеристику основных информационных технологий для УЦП : MRP, ERP, CRM, APS.
В результате студенты должны обладать навыками:
проведения анализа управления цепями поставок на различных предприятиях,
систематизации методов и приемов управления цепями поставок, и их использования
в определенных условиях,
стратегического и тактического планирования деятельности цепей поставок, а
также умениями:
анализировать существующую систему управления цепи поставок на реальном
предприятии, осуществляющем ВЭД ;
вносить предложения по оптимизации управления существующих цепей поставок;
составить план построения системы управления цепями поставок на реальном
предприятии и дать рекомендации по его осуществлению на практике; разбираться в
особенностях организации и управления цепями поставок при осуществлении ВЭД.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2 зачетные единицы (72 часа).
5. Семестры: 2 семестр
6. Основные разделы дисциплины:
1 История развития, сущность, значение и эффективность логистики и УЦП
2 Понятийный аппарат логистики и УЦП
3 Планирование деятельности цепи поставок
4 Координация и интеграция логистической деятельности в цепях поставок
5 Концепции и технологии координации и интеграции цепей поставок
6 Информационные технологии для УЦП
7 Контроллинг цепей поставок
Автор: Кархова Ирина Юрьевна, кандидат экономических наук, доцент, профессор
кафедры менеджмента и маркетинга |
|
| Теория и практика ведения переговоров (на англ.языке) | | 1. Цель дисциплины
Целью дисциплины «Теория и практика ведения переговоров на английском языке»
является ознакомление магистрантов с теоретическими основами и практическими
рекомендациями по проведению переговоров на английском языке.
2. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры
Данная дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативного блока и
включает современные теории ведения переговоров для дальнейшего применения
полученных знаний, умений и навыков на практике при проведении переговоров как
на родном, так и на иностранном языках, а также формирование патриотического
сознания будущих участников международной внешнеэкономической деятельности.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих
компетенций: ОК-2, ПК-2,12,17,18,19.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
профессиональную терминологию и понятийный аппарат в сфере международного
бизнеса на английском языках; идеологию и традиции ведения переговоров разных
стран мира, методы согласования спорных вопросов переговоров, стратегии и
тактики ведения переговоров.
А также обладать умениями и навыками:
применять полученные теоретические знания ведения переговоров на практике;
применять английский язык для решения профессиональных вопросов в межкультурной
среде; узнавать специфику конфликта при заключении торговой сделки в ходе
ведения переговоров, анализировать его и находить способы урегулирования
конфликтной ситуации; применять стратегии, тактики и приемы на разных стадиях
переговоров и в различных ситуациях переговорного процесса; свободно, точно и
адекватно использовать фразы и выражения английского языка на разных стадиях
переговоров и в различных ситуациях переговорного процесса; владеть стратегиями
и умениями использовать профессиональные знания для успешного осуществления
иноязычной коммуникации в межкультурной среде, политически корректной устной и
письменной речью в рамках профессиональной тематики на русском и английском
языках; уважать и правильно
интерпретировать культуру другой страны, проявлять гибкость в отношении
иноязычной культуры, адаптироваться к новым традициям, обычаям и ситуациям;
владеть: языковыми знаниями на высоком уровне, знанием ценностей, норм,
стандартов поведения другого коммуникативного сообщества; опытом межличностной
коммуникации, опытом социализации в иной культуре, опытом профессионального
взаимодействия.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет: 3 зачетные единицы (20 ауд. часов)
5. Семестры: 1 семестр
6. Основные разделы дисциплины:
1. Введение. Переговоры как коммуникативный процесс
2. Подготовка к переговорам
3. Начало переговоров
4. Преодоление конфликтных и тупиковых ситуаций
5. Достижение соглашения. Завершение переговоров
Автор: кандидат педагогических наук, профессор Елена Анатольевна Спинова
11. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Целью создания ФОС является установление соответствия уровня подготовки
студентов на данном этапе обучения требованиям рабочей программы учебной
дисциплины «Теория и практика ведения переговоров на английском языке».
Задачами ФОС по дисциплине являются:
• Контроль и управление процессом приобретения студентами необходимых знаний,
умений, навыков и уровня сформированности компетенций, определенных в ОС ВАВТ
по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».
• Оценка достижений студентов в процессе изучения дисциплины с выделением
положительных/отрицательных результатов и планирование корректирующих
мероприятий.
• Обеспечение соответствия результатов обучения задачам будущей
профессиональной деятельности студентов. |
|
| Транспортировка в цепях поставок | | 1. Цель дисциплины
Целью дисциплины «Транспортировка в цепях поставок» , читаемой в магистратуре
ФВМ студентам профиля «Логистика во ВЭД», является овладение студентами
теоретическими знаниями и практическими навыками для творческого подхода к
управлению транспортом в логистической системе.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
выгрузки и перегрузки. К.г. обладает достаточной прочностью и имеет внутренний
объем не менее 1 куб.м. Размеры контейнеров и характеристики приспособлений для
запора дверей, устройств для закрепления контейнера и др. стандартизированы
Международной организацией по стандартизации (ИСО). При стандартной ширине и
высоте в 2,44 м (8 футов) в отношении длины используется модульный принцип
конструирования контейнеров на основе применения 20- и 40-футового эквивалентов
(ТЭУ и ФЭУ - TEU и FEU). Кроме того, допускаются отклонения по высоте до 8,5 и
9 футов (такие контейнеры называют «хайкьюбами»). За общепринятую единицу
измерения принят 20-футовый контейнер, обозначаемый как ДФЭ - двадцатифутовый
эквивалент (twentyfeet equivalent unit).
Линейная конференция - договор, заключаемый судоходными компаниями,
поддерживающими линейное судоходство на совпадающих направлениях, который
устанавливает единый для всех участников конференциальный тариф и единые
правила его применения, а также регулирует ряд других аспектов взаимоотношений
участников. Конференциальный тариф устанавливает минимальный уровень провозных
плат; использование участниками конференции более низких тарифов наказывается
применением штрафных санкций.
Документы (экспедиторские) ФИАТА Международная федерация
транспортноэкспедиторских ассоциаций (ФИАТА) за время своей деятельности
разработала, согласовала с международной торговой палатой и другими
заинтересованными международными организациями и внедрила в практику получившие
широкую популярность экспедиторские документы:
поручение на экспедирование (FIATA Forwarding Instruction - FFI), разработанное
в 1984 году в целях стандартизации договора транспортной экспедиции, на
практике FFI отводится роль оферты - предложения клиента заключить договор
транспортной экспедиции,
экспедиторский сертификат получения груза (FIATA FCR - Forwarder's Certificate
of Receipt), принятый в 1955 году для оформления подтверждения экспедитором
факта приема груза,
декларация грузоотправителя на перевозку опасного груза ( Shipper's Declaration
for the Transport of Dangerous Good - FIATA SDT), которую требуется прилагать к
поручению на бланке FFI при перевозке опасного груза, была принята в 1984 году,
экспедиторский сертификат перевозки груза (FIATA FCT- Forwarder's Certificate
of Transport), подготовленный в 1959 году в целях стандартизации свидетельств
экспедитора об организации перевозок, он удостоверяет прием экспедитором груза
и полномочия экспедитора на заключение от имени клиента договора перевозки и
других договоров, необходимых для осуществления перевозки груза. Экспедитор
действует не как перевозчик, а только как экспедитор и в этой связи не отвечает
за действия или ошибки перевозчика при исполнении им перевозки.
экспедиторский коносамент перевозки груза в смешанной перевозке ( FIATA FBL
-Negotiable FIATA Multimodal transport Bill of Lading ), созданный в 1968 году,
относится к числу товарораспорядительных бумаг, получил признание у банковского
сообщества аналогичное морскому коносаменту. Экспедитор- оператор выдает этот
документ в качестве транспортного документа при приеме груза к перевозке в
международном
по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».
• Оценка достижений студентов в процессе изучения дисциплины с выделением
положительных/отрицательных результатов и планирование корректирующих
мероприятий.
• Обеспечение соответствия результатов обучения задачам будущей
профессиональной деятельности студентов.
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине представлен в Приложении 1 к
настоящей рабочей программе. |
|
| Управление запасами и складирование | | 1. Цель освоения дисциплины
Основной целою дисциплины является формирование профессиональных знаний в
области логистики складирования, методов оптимизации запасов и рентабельного
ведения складского хозяйства, изучение взаимодействия маркетинга, закупок и
логистики на складах организаций оптово-розничной торговли для управления
запасами, современного состояния и тенденций развития российского и
международного рынка складских услуг, теоретических основ логистики
складирования и грузопереработки, инноваций и информационных технологий,
используемых в зарубежной практике при организации складской деятельности, а
также приобретение студентами практических навыков управления логистическими
процессами на складе.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Данная дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части ООП.
Ее освоение базируется на знаниях таких дисциплин как «Основы логистики и
управление цепями поставок», «Логистика снабжения», «Международные транспортно-
экспедиторские и документарные операции во ВЭД», «Системный анализ в логистике»
и служит основой для освоения последующей дисциплины «Экономические основы
транспортировки».
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-1,ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7.
В результате изучения дисциплины будущий магистр должен:
Знать:
■ классификацию, функции и задачи складов в логистической системе;
■ характеристики технологий автоматической идентификации в логистических
процессах на складе;
■ виды и категории запасов;
■ процедуру инвентаризации: виды и их особенности, документооборот;
■ нормативно-правовые документы, регламентирующие логистические процессы на
складе; классификацию и основные характеристики подъемно-транспортного и
складского оборудования;
■ технические характеристики и функционал WMS-систем, особенности внедрения WMS
и интегрированных с ней информационных технологий.
■ виды тары и упаковки, назначение грузовой единицы;
■ характеристику и варианты организации логистических процессов
грузопереработки;
■ информационные технологии и системы, применяемые в складской логистике,
способы сбора и обработки данных ;
■ методики расчета социально-экономических показателей;
■ методы анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических
задач;
■ основные процессы и тенденции развития современной складской логистики;
■ общесистемные принципы логистики при интеграции складских бизнес-процессов в
цепях поставок;
■ методы пополнения запасов на основе анализа общих логистических затрат;
■ особенности выбора склада (собственный, арендованный, коммерческий), размера
склада и его местоположения при доставке товаров потребителям;
■ принципы организации и реализации технологии кросс-докинг в цепях поставок;
современные технологии, внешнее и внутрискладское оборудование, применяемые при
грузопереработке;
Уметь:
■ определять методы управления запасами, оценивать целесообразность инсорсинг/
аутсорсинг складских услуг, разрабатывать топологию склада, оценивать
эффективность логистических процессов;
■ выбирать подъемно-транспортное и складское оборудование под соответствующие
условия хранения и грузопереработки;
■ рассчитывать потребность в погрузочно-разгрузочном и транспортно-складском
оборудовании;
■ применять разные виды учета товарных запасов на складе;
■ рассчитывать параметры и издержки системы управления запасами;
■ пользоваться нормативной и технической документацией, а также инструментами
проектирования складских зон и технической оснащенности склада
■ разрабатывать KPI оценки эффективности функционирования складских служб и
комплексов, а также мотивационных KPI в соответствии со стратегическими целями
компании;
■ применять методы выбора оптимального месторасположения складского комплекса;
рассчитывать оптимальное количество складских комплексов в логистической сети;
применять ABC-анализ при организации хранения и комплектации;
■ рассчитывать оптимальный размер заказа на пополнение запаса;
■ рассчитывать затраты на складирование и грузопереработку;
■ рассчитывать показатели эффективности функционирования склада Владеть:
■ навыками расчета оптимального размера заказа, оптимального месторасположения
склада в логистической системе, стоимости и эффективности грузопереработки;
■ методами регулирования и рационального размещения товарных запасов на складе;
■ навыками расчета экономического размера заказа;
■ навыками расчета показателей эффективности склада;
■ навыками формирования документооборота на складе;
■ Навыками сбора и обработки необходимых данных;
■ Навыками выбора и применения инструментальных средств для обработки данных по
запасам;
■ методами снижения общих затрат на складирование на основе системного подхода;
методикой нахождения точки безубыточности деятельности складского комплекса;
■ навыками интерпретации полученных в процессе анализа результатов и
формулирования выводов и рекомендаций;
■ навыками анализа и интерпретации информации, содержащейся в различных
отечественных и зарубежных источниках для контроля над запасами;
■ навыками определения параметров и расчета площадей основных технологических
зон склада;
■ навыками маршрутизации подъемно-транспортных механизмов при комплектации
заказов
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)
5. Семестры: 1.
6. Основные разделы дисциплины:
Раздел 1. Склад как важнейший элемент логистической системы.
Раздел 2. Управление логистическим процессом на складе.
Раздел 3. Формирование и регулирование запасов на складе.
Автор: Хмельницкая Светлана Александровна кандидат экономических наук, доцент
кафедры менеджмента и маркетинга ВАВТ |
|
| Проблемы межкультурных различий | | Цель дисциплины - формирование представлений об основных понятиях, концепциях,
стандартах в области межкультурного менеджмента, лучшей международной и
российской практике в этой области, а также развитие навыков студентов по
выявлению, анализу и разрешению межкультурных конфликтов на рабочем месте.
Место дисциплины - настоящая дисциплина относится к вариативной части
гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин.
Требования к уровню освоения дисциплины - процесс изучения дисциплины направлен
на формирование следующих компетенций: ОК-2, ОПК-1, ОПК-2, ПК-12, ПК-20.
В результате изучения дисциплины магистранты должны:
Знать: особенности деловых культур различных стран, национальные особенности
коммуникации и мотивации.
Уметь: адаптироваться к работе в условиях различных деловых культур; разрешать
межкультурные конфликты на рабочем месте; принимать решения при работе в
различных деловых культурах.
Владеть: методами анализа культурных различий экономических агентов и рынков в
глобальной среде.
Общая трудоемкость дисциплины - 2 зачётные единицы (72 часа).
Семестр: 4 семестр.
Основные разделы дисциплины (8 разделов): 1. Разнообразие деловых культур в
международном бизнесе. 2. Культура и культурные параметры. 3. Межкультурные
аспекты управления персоналом. 4. Межкультурная коммуникация. 5. Межкультурные
аспекты маркетинга. 6. Ведение переговоров в межкультурном контексте. 7.
Проблемы взаимодействия национальных и организационных культур. 8.
Межкультурные аспекты управления корпоративными культурами.
Автор: д.ф.н., профессор кафедры гуманитарных и социальных наук ВАВТ Безуглова
Надежда Павловна |
|
| Управленческая экономика | | 1. Целями освоения дисциплины являются:
- углубление и расширение знаний фундаментальных основ микроэкономики и
макроэкономики для принятия управленческих решений, формирование
целостного системного представления о принципах функционирования экономики,
поведения крупнейших агентов экономики (потребителей и фирм) и основных
направлений микро- и макроэкономической политики государства;
- получение более детального представления о разнообразных микроэкономических
концепциях и моделях;
- углубление навыков решения количественных задач.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина «Управленческая экономика» относится к базовой части ООП.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
ОК-3, ОПК-7, ПК-2, ПК-5, ПК-7, ПК-10
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать:
основные понятия и модели в управленческой экономике Уметь:
применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы
гуманитарных и
социальных наук в профессиональной деятельности;
проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели;
использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней
среды бизнеса (организации) для принятия управленческих решений;
воспринимать и обрабатывать в соответствии с поставленной целью различную
информацию
на иностранных языках
Владеть:
навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на
иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса;
экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей,
собственников ресурсов и государства
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Семестры: первый семестр 1 курса магистратуры
Основные разделы дисциплины:
Тема 1. Спрос и предложение: значение для принятия управленческих решений
Тема 2. Анализ спроса
Тема 3. Производство и затраты
Тема 4. Рыночные структуры и поведение фирмы
Тема 5. Капитал и процент: экономический анализ эффективности капиталовложений
Тема 6. Совокупный спрос, совокупное предложение и проблемы управленческой
экономики
Разработчики программы:
к.э.н., доцент кафедры мировой и национальной экономики Старостина У .Я.
к.э.н., профессор кафедры мировой и национальной экономики Орлова Г.А. к.э.н.,
профессор кафедры мировой и национальной экономики Серяков С.Г. |
|
|
|