Кафедра русского языка как иностранного

Кафедра русского языка как иностранного осуществляет обучение иностранных граждан русскому языку и обеспечивает их языковую, академическую и социокультурную адаптацию к обучению в Академии и проживанию в Российской Федерации.

Основная задача кафедры — формирование у обучающихся устойчивых коммуникативных навыков, необходимых для успешного освоения образовательных программ, профессионального взаимодействия и повседневного общения на русском языке.

Образовательная деятельность кафедры включает:

• обучение русскому языку иностранных студентов, слушателей подготовительных программ, магистрантов и аспирантов;
• реализацию программ довузовской подготовки;
• подготовку к прохождению сертификационного тестирования по русскому языку как иностранному;
• разработку учебно-методических материалов и современных образовательных технологий;
• организацию индивидуальных и групповых занятий с учетом уровня подготовки и профессиональной направленности обучающихся

Преподаватели кафедры используют современные коммуникативные методики, цифровые образовательные ресурсы и интерактивные формы обучения, что позволяет эффективно развивать навыки устной и письменной речи, аудирования и чтения. Особое внимание уделяется профессионально ориентированному обучению русскому языку в зависимости от направления подготовки студентов.

Кафедра активно участвует в международной образовательной деятельности Академии, реализует программы академического сотрудничества, организует культурно-просветительские мероприятия, способствующие знакомству иностранных обучающихся с российской культурой, историей и традициями.

В качестве просветительской деятельности кафедра осуществляет следующие инициативы:

• языковой клуб «Ива» - помощь в освоении языка: правила, тесты, фонетика, грамматика, таблицы для запоминания
• международный клуб культур и традиций «Смоква» - культура, география России, праздники и традиции, выставки, поездки, экскурсии
• онлайн разговорный клуб «Разговор» - практика устной речи / обсуждение различных тем на русском языке в зависимости от уровня обучающихся
• онлайн книжный клуб «Буква»
• «ClaptAdapt» программа для успешной адаптации иностранных слушателей, в которой задействованы волонтеры из числа студентов академии.

Кафедра русского языка как иностранного создает комфортную образовательную среду, способствующую успешной интеграции иностранных обучающихся в студенческое сообщество Академии и их профессиональному развитию.

Коллектив кафедры объединяет квалифицированных преподавателей и специалистов в области методики преподавания русского языка как иностранного, лингвистики и межкультурной коммуникации. На кафедре ведется научно-исследовательская и методическая работа, направленная на совершенствование подходов к обучению русскому языку иностранных граждан в условиях современного международного образования.

Кафедра русского языка как иностранного обеспечивает современное качественное образование, сочетая академические традиции российского образования с инновационными методиками преподавания и международными образовательными стандартами. И предлагает иностранным обучающимся:

→ разные специальные программы изучения русского языка
→ индивидуальные образовательные траектории: кафедра разрабатывает персонализированные программы обучения РКИ с учетом: уровня владения языком; профессиональных задач; сроков обучения; национально-культурных особенностей слушателей.
→ корпоративные программы: специализированные языковые курсы для иностранных компаний, организаций и международных партнеров.
→ онлайн-курсы русского языка: дистанционные программы для слушателей из разных стран мира с использованием современных цифровых образовательных технологий.

Кафедра русского языка как иностранного использует современные академические, методические и цифровые инструменты, обеспечивающие комплексное формирование языковой, коммуникативной, академической и профессиональной компетенции иностранных обучающихся. Образовательный процесс строится на сочетании традиционных методик преподавания русского языка и инновационных технологий обучения.